학급경영,교육실습 정리
- 최초 등록일
- 2009.12.03
- 최종 저작일
- 2009.11
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소개글
교과교재연구방법 학급경영파트와 교육실습 파트 발표자료입니다.
목차
제1절 학급경영의 개념
제2절 학급경영의 영역
제3절 학급담임과 학급경영
제4절 학급경영의 계획과 수립
제5절 학급경영의 실제
제6절 학급경영의 평가
본문내용
제1절 학급경영의 개념
- 학교교육의 목표를 달성하기 위한 제반 교육활동의 기본단위로서, 교육목표달성을 위한 계획ㆍ조직ㆍ실행ㆍ지도ㆍ평가 등이 이루어지는 교육활동
- 교수ㆍ학습활동과 생활지도가 효율적으로 이루어지도록 지원하는 교육활동
제2절 학급경영의 영역
① 수업과 경영을 분리하여 학급경영을 파악하려는 입장
: 질서유지로서 학급경영관, 조건정비로서 학급경영관
② 수업과 경영활동을 통합하여 학급활동 전체를 학급 경영으로 보는 입장
: 교육경영으로서 학급경영관
★학급경영의 영역
① 교과지도영역: 교과지도, 특수아지도, 가정학습지도 등
② 특별활동 지도영역: 자치활동지도, 클럽활동지도, 학교행사 등
③ 생활지도영역: 학업문제 및 교우관계지도, 진학 진로지도, 건강지도 등
④ 환경시설관리영역: 시설 및 비품관리, 게시물관리, 청소관리, 물리적 환경정비 등
⑤ 사무관리영역: 각종 장부관리, 학생기록물관리, 각종 잡무처리 등
⑥ 가정 및 지역사회관계 관리영역: 학부모와의 관계유지, 지역사회와의 유대관계유지, 봉사활동 등
제3절 학급담임과 학급경영
1.학급담임의 임무
1) 학급경영의 목표정립과 계획 수립
2)학습활동의 지도
3)합리적인 생활지도
4)교실의 환경구성(인적ㆍ물적 환경)
5)특수학생지도
6)학급사무정리
2.학급담임의 자질
① 협동적이고 민주적인 생활태도
② 유능한 지도능력과 왕성한 책임감
③ 교과에 대한 전문적 지식과 능란한 교수법
④ 원만한 대인관계
⑤ 인정해주고 칭찬해 주는 관심과 흥미
참고 자료
교재연구 및 지도법의 이해 대왕사