수업계획서 - 스포츠당구

소개글

대학에서 스포츠 당구를 가르친다는 가정으로 작성한 수업계획서입니다.

목차

1. 학습주제명
2. 학습주제의 개관
3. 단원의 구성과 흐름
4. 지도 요소 계열
5. 본시 학습을 위한 학습자 준비 요소
6. 평가계획
7. 지도 상 유의점
8. 수업 설계에 사용된 이론과 전략
가. 주의 획득 (5‘)
나. 학습목표의 제시와 동기유발 (10‘)
다. 학습활동 (40‘)
라. 학습활동의 정리 & 평가하기 (10‘)
마. 다음 차시 예고 & 과제 제시 (3‘)
바. 마무리 (2‘)

본문내용

1. 학습주제명

우리나라의 주요 당구 경기 - 4구 경기, 3구 경기

2. 학습주제의 개관

1. 교재 및 단원명
(1) 교재
① 교과서명 : BILLIARD 당구 스피드 UP
② 저 자 : 스포츠서적편집실
③ 출 판 사 : 일신서적출판사
(2) 단원명
Ⅱ. 우리나라에서의 주요 경기
(1) 4구 경기
(2) 3구 경기

이 단원에서는 당구를 실제로 배우기에 앞서 우리나라에서 실시되고 있는 경기에 어떠한 종류가 있는지에 대해 알아보고 실제로 게임을 하는데 필요한 기본적인 규칙과 득점 방법에 대해서 알아보기로 한다. 이를 제대로 숙지해야만 뒤에서 습득한 지식과 기술을 제대로 활용할 수 있기에 본 단원에 대해 정확하게 이해하고 암기할 수 있어야 한다. 이론적인 설명만으로는 이해가 어려울 수 있기에 관련 동영상과 이미지자료를 충분히 활용하여 학습자가 쉽게 당구의 종류와 규칙을 이해할 수 있도록 돕는다.

4. 지도 요소 계열(선행학습과 후속학습)

본 단원은 당구 게임의 종류와 룰에 대해서 배우는 단원으로, 본 단원 학습에 앞서 당구 게임에 사용되는 도구에 대한 사전 지식이 필요하다. 따라서 전 단원에서 배운 당구 큐, 당구공, 당구대, 초크의 종류와 특성에 대해 숙지해야 한다. 하지만 이는 본 단원을 학습하면서 계속 중복하여 언급하게 되므로 특별히 수업 도입부에서 설명하지는 않는다. 본 단원의 수업이 끝나면 실제 게임에 사용되는 기술에 대해 학습하게 되는데, 이 기술들은 기본적으로 본 단원에서 배운 규칙과 득점 방식에 준하여 시행되므로 본 단원을 확실하게 이해하고 숙지할 필요가 있다.


5. 본시 학습을 위한 학습자 준비 요소

본시 학습은 대부분 사진과 동영상을 프로젝트를 통해 보여주는 방식으로 이루어지므로 학습자들에게 요구되는 특별한 준비물은 없다. 따라서 해당 교재와 필기구만 준비하면 되겠다.

참고 자료

없음