성격심리학

소개글

성격심리학

목차

1. 성격발달이론
1) Freud의 심리성적 발달이론
2) Erikson의 심리사회적 발달이론

2. 이타성의 발달
1) 친사회적 행동의 발달
2) 친사회적 행동의 관여 요인

3. 공격성의 발달
1) 공격성 발달이론
2) 공격성의 발달양상

4. 사회인지발달
1) 사회인지의 개념과 본질
2) 마음의 이론
3) 정서이해능력의 발달
4) 행동원인추론의 발달

본문내용

1. 성격발달이론
1) Freud의 심리성적 발달이론
: 리비도가 집중적으로 표출되고 만족을 얻는 신체 부위에 따라 심리성적 발달단계를 구분.

(1) 구순기
- 출생에서 1세 6개월 사이. 전기에는 주로 빠는 행동으로, 후기에는 씹거나 깨무는 행동으로 리비도 욕구 충족. 구순만족이 좌절되면 구순고착 성격을 갖게 됨.
(2) 항문기
- 1세 6개월에서 3세. 배설을 통해 욕구 충족. 항문기에 고착되면 항무기 폭발적 성격 또는 항문기 강박적 성격이 됨.
(3) 남근기
- 3세에서 6세. 성기를 통해 리비도 욕구 충족. Freud는 이시기 아동의 리비도는 이성의 부모를 향한 근친상간적인 욕구로 나타난다고 주장. 외디프스 콤플렉스-아버지에 대한 동일시로 해소. 일렉트라 콤플렉스.
(4) 잠재기
- 6세에서 12세. 사회적 활동 통해 리비도 발산
(5) 성기기
-12세 이후. 성행위 통한 리비도의 충족 추구. 전 생애를 통해 지속.

2) Erikson의 심리사회적 발달이론
: 욕구를 발산시키고자 환경과 접촉하는 과정에 아동의 자아양식이 경험하는 위기와 극복과정을 성격발달의 주요인으로 생각. 성격발달은 양극적 측면으로 기술됨.

(1) 신뢰성 대 불신감
- 출생에서 1세 6개월. 부모의 적절한 보살핌 충족되면 신뢰감, 좌절되면 불신감을 형성.
(2) 자율성 대 수치감
- 1세 6개월에서 3세. 자기 통제의 성곡과 실패의 양극적 위기 극복 과정에 형성. 자기 통제력의 기초가 됨.
(3) 주도성 대 죄의식
- 3세에서 6세. 최초로 싹트는 자기주도적 활동이 적절한 비율로 성공하게 되면 아동읜 주도성을 확립하게 되지만 실패의 경험이 많을 경우 아동의 주도성은 위축되고 자기주장에 대해 죄의식을 가지게 됨.

참고 자료

없음