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정신간호학 데일리

*예*
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최초 등록일
2009.12.19
최종 저작일
2009.03
17페이지/ 한컴오피스
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소개글

정신간호병동의 데일리입니다^^
대화과정이구요~
총 17장입니다^^도움많이될꺼에요 ~

목차

날짜별로)
1.대상자의 언어적/비언어적 행동
2.학생의언어적/ 비언어적 행동
3.학생반응의 이론적 근거
4.대화과정에 대한 평가 및 분석

본문내용

대상자의 언어적/비언어적 행동
학생의언어적/ 비언어적 행동
학생반응의 이론적 근거
대화과정에 대한 평가 및 분석
2. (올려다보며)
네 안녕하세요.
(대상자에게다가가며)
1. 안녕하세요. 김**님
저는 이번에 실습나온
윤슬기 학생간호사입 니다.
1. 정보제공
치료적관계 - 초기단계
: 초기단계에서 나를
소개함으로서 대상자와
의 라포를 형성.
: 대상자에게 먼저 나
를 소개하면서 다가가
길 잘한 것 같다. 나를
소개하면서 나의 역할
도 같이 소개했으면 초
기 단계에 더욱 도움을
줬을 것 같다.
4. (웃으면서)
네 , 기분이 좋아요.
날씨가 좋아서 그런가
봐요.
3. 표정이 좋아보이시네
요. 기분이 좋으신 것
같아요.
3. 말문열기
: 대상자의 표정을 관
찰하고 표현, 대상자 에게 관심이 있다는 걸 보이며 대화유도.
: 대상자와 대화를 이
어 가기 위해 일단 가
벼운 질문으로 대화를
풀어나가기 위해 기분
상태를 물었다.
6. 네, 날씨가 따뜻하니
까요. 기분이 좋아요.
(손목에 있는 시계를
보여) 학생선생님, 시
계가 참 예쁘네요 ?
5. 날씨가 좋아서 기분
이 좋으신거군요.
5. 내용의 반영
: 대상자가 이야기 한 것을 다시 반영하여 대 답하면서 대상자의 말 을 이해하였는지 알고, 대상자의 말에 귀기울 이 고 있다는 것 을 알림.
: 대상자가 한 말을 반
영하여 다시 말하면서
대상자가 하는 말에 귀
기울이고 있다는 것을
보여서 대화를 잘 이어
나갈 수 있었다.
8. (활짝 웃으며)
예쁘죠 ? 이 팔찌 제
가 직접 만든거예요.
7. (웃으면서)
감사합니다.
(대상자 손목에 있는 팔찌를 보며) 김**님 은 팔찌가 참 예쁘시 네요.
7. 관심기울이기.
: 대상자가 나에게 관
심을 기울인 것처럼 나
도 대상자에게 관심이
있다는 것 을 표현하고
대상자의 이야기를 끌

참고 자료

없음
*예*
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