통일교 논쟁을 중심으로 알아보기

소개글

많은 사람들이 통일교에 대해서 들어보긴 했지만 그 실상에 대해서는
잘 모르고 있다. 통일교에 대한 논쟁을 중심으로 통일교에 대해서 알아보자.

목차

`머리말
1. 문선명의 누구인가?
2. 통일교의 창설과 그 발전
3. 문선명의 활동에 대한 반응
4. 원리강론
5. 기독교의 비판에 대한 원리강론의 변증
`맺음말

본문내용

머 리 말

우리나라는 근대 초기 이후 개항을 비롯하여 한국 전쟁을 거치면서 격동의 시대를 겪었다. 그리고 그 과정에서 많은 신흥 종교(대종교, 증산교, 원불교, 통일교, 천부교 등)가 생겨났다. 이 가운데 그리스도교 계열의 신흥 종교로 크게 세력을 떨쳤던 천부교는 현재 교세가 크게 약화되었으나 비슷한 시기에 창설된 통일교는 설립 된 지 50년이 지나고 과거에 비해 교세가 줄었음에도 한국 사회의 여러 분야에서 여전히 적지 않은 영향력을 행사하고 있다. 어쩌면 이제 통일교의 문선명 교주가 바라던 대로 기독교인이든 비 기독교인이든 살아가는데 있어서 어떤 형태로든 은연중에 통일교의 영향을 받고 사는 사회가 되었는지도 모를 일이다. 세상에서 바르게 살아가기 위해서 또 그런 세상을 만들기 위해서 우리는 나만이 아닌 모든 세상을 알아야 한다. 그러므로 통일교 논쟁을 통해서 통일교를 바르게 이해하고 그에 대한 우리의 바른 입장을 모색해보고자 한다.



1. 문선명은 누구인가?

문선명은 1920년 1월 6일 평안북도 정주군 덕언면 상사리에서 태어났다. 그는 1945년 최선길과 결혼했으나 1957년 이혼한 후 1960년 18세의 한학자와 재혼했다. 1964년 그의 이름을 문용명에서 문선명으로 개명했다. 통일교에 따르면 문선명은 1935년 부활절에 이천 년 전 인류구원의 사역을 실패한 예수님을 만나 지상천국건설의 사명을 부여받았다고 주장한다. 1954년 5월 1일 세계기독교통일신령협회를 설립한 후 1992년에는 그가 “재림주, 구세주, 참부모”인 것을 공개적으로 선언했다.

학력 및 경력
·7세 ~ 13세 서당에서 한문을 공부하여 천자문·명심보감·소학을 익힘.
·15세 1934년 평북 정주에 있는 오산보통학교 3학년에 편입.
·16세 1935년 4월에 정주공립심상소학교 4학년에 전학.
·19세 1938년 봄에 6학년 졸업 후 서울 경성상공실무학교 전기과에 입학.
·22세 1941년 경성상공실무학교 전기과 졸업 후 일본 동경 와세다대학 부속고등공업학교· 전기공학과에 입학.

참고 자료

사료 한국의 신흥종교, 탁지일, 도서출판 현대종교, 2009.
통일교 원리강론 비판에 대한 변증, 선문대학교 신학대학, 권순구, 2000.
통일교회 <원리강론>의 비판적 연구, 서남동, 성화사, 1995.
문선명의 정체, 김명희, 한일사, 1987.
통일교 “원리”와 기독교 신앙의 비교 연구, 홍정수, 한국기독교연구소, 1992.