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사회과 정치교육에 대한 분석(제7차교육을중심으로)

*영*
최초 등록일
2009.12.24
최종 저작일
2009.12
14페이지/ 한컴오피스
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소개글

우선 후회없으실겁니다.
제가 오랜시간을 들여 힘들게 여러권의 책을 참고하여 작성한 리포트입니다.
정성을 다한 리포트이기에 각종 리포트나 발표, 논문에 참고용으로 활용도가 큽니다.
금액도 다른 판매자들과 차별성을 둬 가급적 금액을 높이지 않으려고 노력했습니다.
진심입니다. 해피캠퍼스의 수수료 60%~40%에 세금을 내고 나면 저에게 돌아오는
금액은 과자값도 한끼 학교식당 가격(Y대 맛나샘 점심값도 안됩니다)도 안됩니다.
리포트를 제출하시기전에 몇 개를 섞어서 작성하시면 교수님들도 근거를 찾을 수가 없습니다.
몇백원 차이로 때문에 저렴한 리포트로 학점나온뒤에 후회하십니다.
학점은 기본 스펙이기에 손해보시는 일이 없기를 바랍니다.
리포트 참고하시고 시간절약하시고 스트레스 받지 마시기 바랍니다.
제것만 보시는것이 아니라 여러개를 보시고
중요한 리포트의 경우 참고용으로 하시면됩니다.
Y대 졸업하고,대학원에 다니고 있는 장학생입니다.
A+받은 정성을 다한 리포트입니다.
저렴한 가격과 내용에 구매한 분들 대부분이 만족하셨습니다.
절대 그대로 제출하시면 곤란합니다.
담당교수님이나 과목이 다른데 같은 수준의 리포트를 원하시는 건 아니라고 생각합니다.
시간낭비와 후회가 없으시길 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 내용 및 방법
1) 연구의 내용
2) 연구의 방법
3) 연구의 범위

Ⅱ. 정치교육의 이론적 배경
1. 사회과 교육에서의 정치교육
2. 정치교육의 중요성
3. 선행연구 경향과 연구의 차별성

Ⅲ. 정치교육의 제7차 교육과정 분석
1. 제7차 교육과정의 특징
2. 교육목표 분석
3. 편제와 이수단위 분석
4 교육내용의 분석

Ⅳ.결론 및 제언

※ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
사회과 교육에서 정치영역에 대한 교육이 어떠한 방향으로 변화되어 왔는지를 알아보고자 한다. 즉, 기존의 전체적인 교육과정 분석이 아닌 최근의 제7차 교육과정을 중심으로 사회과 정치영역의 중심내용을 분석하여 보다 미래지향적인 정치교육의 방향을 제시하고자 한다.
현대사회에서 인간은 그가 소속된 사회안에서 정치문화를 습득함으로써 정치적 존재로 성장하고, 사회는 그 기본적인 구조의 유지와 안정적인 발전을 위하여 정치교육을 필요로 한다. 더욱이 오늘날의 사회는 생활양식이 복잡해지고 모든 생활영역에서 정치가 차지하는 비중이 점차 높아져가고 있다. 다양하고 복잡하게 전개되어가는 사회적 상황은 개인에게 많은 정치적 문제들을 합리적으로 판단하고 해결할 수 있는 창의적 능력을 요구하고 있다. 이러한 능력을 함양하기 위해서는 올바른 정치지식과 안목이 필요하다.
정치교육의 목표가 정치현실의 올바른 이해와 민주시민을 길러내기 위한 것은 곧 사회과의 교육목표이기도 하며 이것은 교육정책의 기본방향이기도 하다. 그러나 정치교육이 민주국가 발전과 복지사회 건설에 기여하는 것을 목적으로 민주시민 교육이라는 관점에서 이루어져 왔음에도 불구하고 우리나라 정치가 보여 온 시행착오와 혼란과정에서 정치교육 또한 개념상의 혼란이 야기되어 왔고, 체계 있는 내용으로 일관성 있게 실시되지 못했던 것이 현실이다. 한국사회의 급격한 정치체제의 변동 속에서 정치교육은 그 본래의 역할보다는 권위주의 지배체제의 유지와 정치안정을 위한 수단으로 이용되어져 왔기 때문이다.
앞으로의 정치교육이 정치·사회변동 속에서 과거의 교육과정에 비해 민주시민 양성을 위한 본래의 목적을 다할 수 있는 바람직한 정치교육의 방향으로 나아가기 위해서는 민주주의를 우리사회에 정착시키려는 부단한 노력이 계속되어야 할 것이다. 또한 이러한 사회과 정치교육이 의도하는 바를 현실적으로 학교현장에서 효율적으로 실현시키기 위해서는 교육과정이 잘 개발되고 제도화되어야 할 것이다.

참고 자료

없음
*영*
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