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집단상담의이론과실제

*세*
최초 등록일
2010.01.02
최종 저작일
2009.06
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소개글

이것은 집단상담에 대한 리포트입니다. 이 글에서는 우선 집단 상담이 무엇이며 그 목적은 무엇인가 알아보고, 집단 발달단계와 상담의 과정과 기법에 대해 살펴봅니다. 그리고 마지막으로 집단상담의 치료적 요인 및 집단상담의 제한 사항을 논의해 보았습니다.

목차

Ⅰ.서 론

Ⅱ.집단상담의 정의 및 목적
2.1 집단상담의 정의
2.2 집단상담의 목적

Ⅲ. 집단의 발달단계
3.1 집단의 시작단계
3.2 갈등의 단계
3.3 응집성의 발달단계
3.4 생산적 단계
3.5 종결단계

Ⅳ. 집단상담의 과정과 기법
4.1 집단 구성 시 현실적 고려사항
4.2 집단상담의 초기단계
4.3 집단상담의 과도기
4.4 집단 상담의 작업 단계
4.5 집단상담 종결

Ⅴ. 집단상담의 치료적 요인 및 제한사항
5.1 집단상담의 치료적 요인
5.2 집단상담의 제한사항

Ⅵ. 결 론

Ⅶ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ.서 론

집단상담은 첫째, 개인과 공동체가 갖가지 어려운 병증에서 건강을 회복하고 자아를 실현하며 창의적인 일을 수행함으로써 그들의 성장․발전을 위해 실시한다. 둘째, 민주적인 인성과 과정을 계발하기 위해 실시한다. 셋째, 상처받고 소외된 개인 및 공동체를 치유하여 공동의 삶으로 복귀시키기 위하여 실시하고, 마지막으로 해방된 사회, 자유롭고 평등하며 인간화된 사회를 이루기 위하여 시행한다. 다시 말해서 개개인의 왜곡된 인성의 변화를 통해서 공동체의 가치를 변화시키고 공동체의 성격자체를 변혁함에 그 목적이 있다고 하겠다.
이 글에서는 우선 집단 상담이 무엇이며 그 목적은 무엇인가 알아보고, 집단 발달단계와 상담의 과정과 기법에 대해 살펴보려고 한다. 그리고 마지막으로 집단상담의 치료적 요인 및 집단상담의 제한 사항을 논의해 보도록 하겠다.
그리하여 집단상담자는 이러한 여러 가지 사항들을 고려하여 매우 효과적으로 상담에 임할 수 있을 것으로 기대되며, 이러한 집단 상담이 왜, 누구에게 필요한지 그리고 그것은 누구에게나 적용가능한지 등에 대한 폭넓은 안목을 가지게 될 것이다.


Ⅱ.집단상담의 정의 및 목적

2.1 집단상담의 정의
첫째, 집단상담은 정상 범위에서 심하게 일탈하지 않는 사람들을 대상으로 이루어지게 된다. 심각한 정서적, 성격적 문제를 가지고 있는 사람은 제외되며, 본격적인 치료보다는 성장과 적응에 강조점이 주어진다.
둘째, 집단상담의 상담자는 훈련받은 전문가이거나 상담에 대한 최소한의 지식과 자질을 갖추어야 한다.
셋째, 집단상담의 분위기는 신뢰로우며 수용적이어야 한다. 집단상담 과정의 요체는 자기 탐색 및 이해, 자기 개방과 피드백 주고받기에 있는데, 구성원 상호간의 무조건적인 수용과 신뢰감 있는 분위기는 효과적인 집단상담의 필수 조건이다.
넷째, 집단상담은 집단 구성원들이 상호 작용하는 역동적인 대인관계 과정이다. 집단 상담을 개인 상담과 비교하였을 때, 그 우월성은 집단의 응집력을 이용하는 데 있다. 집단 응집력은 집단 내의 친밀감, 신뢰감, 온화함, 공감적 이해로 나타나며, 적대감과 갈등을 포함할 수 있다. 응집력 있는 집단은 집단 원으로 하여금 자기 개방, 위험 감수, 그리고 집단 내의 갈등에 대해 건설적으로 표현함으로써 성공적인 상담으로 나아갈 수 있다.

2.2 집단상담의 목적
소집단 상담의 궁극적 목적은 억압된 인간을 해방하고 개인들의 자유와 공동체 평화를 이루는 인간화에 있다. 직접적으로는 집단 안에서 개인 상호간을 민감하게 하면서 개인 상호간의 의사소통을 개선하여 개인의 주체적 삶을 공동체에서 체험하고 개체들이 더불어 공동체의 창조적 힘을 길러 개인의 자기성장과 공동체 성장을 도모하려는 것이다.



Ⅵ. 결 론
위에서 집단 상담에 대해 그리고 그 적용에 대해 이론 및 과정 제약 사항 등을 살펴 보았다.
우선 집단 상담의 목표로서 4가지 정도를 들어 보았다. 즉, 그것들은 ‘첫째, 개인과 공동체가 여러 가지 어려운 병 증세에서 건강을 회복하고 자기를 실현하며 창조적 일을 수행함으로써 개인과 공동체가 성장하기 위함이다.’ ‘둘째, 민주적인 인성(人性)과 민주적인 과정을 계발하기 위함이다.’ ‘셋째, 상처받고 소외된 개인 및 공동체를 치유하여 공동의 삶으로 복귀시키기 위함이다.’ ‘마지막으로 자유롭고 평등한 인간화된 사회를 이루기 위함이다.’ 라는 4가지 목표들이다.
그 다음으로 집단상담의 발달단계로서, 시작, 갈등, 응집성, 생산 및 종결단계를 살펴보았다.
또, 집단상담의 과정과 기법에 대해 알아보았는데, 이것은 이론이라기보다는 실제 현장에 적용하는 단계라서 더욱 중요할 것으로 판단된다. 즉, 집단원의 크기, 회기, 빈도 등은 집단 상담을

참고 자료

Ⅶ. 참고문헌

김춘경(2008). 아동상담-이론과 실제-, 학지사
조현춘외 공역(2008), 심리상담과 치료의 이론과 실제(제6판), 시그마프레스
박영숙(1994). 심리평가의 실제. 도서출판하나의학사.
이형득(1986),집단상담의 실제, 중앙적성출판사.
김형대(1997). 상담이론 알아보기, 한남대학교 출판부.
이장호 김정희(1995). 집단상담의 원리와 실제, 법문사.
김선희(1986), 집단상담이 자존감과 타인이해에 미치는 영향, 석사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원.
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