노경주 교수님 초등사회과교육2 중간고사 (사회과 개념)

소개글

노경주 교수님의 초등사회과교육2 중간고사

목차

* 한 학기동안 수업을 듣고 느낀 점
* 다음 빈 칸에 적절한 내용을 작성하시오(각 개념별 1점)
* 사회 교과에서 다루는 다음 각 개념에 대해서 아래의 과제를 해결하시오(10점).

본문내용

<문화의 유사개념>
① 문명 - 인간이 이룩한 발달한 사회와 문화. 오늘날 주로 사용되는 문명(civilisation)이란 낱말은 18세기쯤에 사용되기 시작한 어휘로서 유럽의 국가 형성과 관련되며, 특히 프랑스에서 식민지 개척 과정 중 유럽과 비유럽의 차별성 혹은 `문명`과 `야만`을 차별성을 두기 위해 사용하기 시작했다.
문화와 같은 의미로 쓰이는 경우가 많으나 19세기 이후에 특히 독일에서는 문화와 구별해서 쓰이는 경우가 많다. 인간의 독창적 정신의 소산을 문화라 부른다면 인간이 현실적 생활을 영위함으로써 행하는 합리화 수단을 문명이라고 부른다. 생산 기술과 생산의 여러 발달에 수반하여 생활을 위한 여러 수단이 개선된다. 그러한 물질 면에 한정된 인간 생활의 발전을 문명이라 한다. 또한 인류의 발달에서 야만·미개에 계속되는 단계를 문명이라고 부르는 수도 있다.
② 관습(풍습) - 어떤 사회에서 오랫동안 지켜 내려와 그 사회 성원들이 널리 인정하는 질서나 풍습. 특히 의식주 ·관혼상제, 가족이나 친족 관계, 남녀교제의 관례 등이 포함되는데, 도덕 ·법과 더불어 사회규범에 속한다. 도덕을 위반하면 사회적 비난을 받고, 개인적으로도 양심의 가책을 느낀다. 법을 어기면 국가의 처벌을 받는다. 관습을 위배하면 도덕이나 법만큼 엄하지는 않으나 사회적으로 따돌림을 당하고 눈총을 받는다.

참고 자료

초등학교 사회 교과서, 지도서
네이버 사전
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