[유아교육] 산책활동 계획안(생활주제 계절 中 봄)

소개글

아이들과 봄에 볼 수 있는 것에 대해 사전에 이야기를 나눈뒤
산책 갈 길을 함께 알아보구요,
직접 산책을 나가서 평가하는 것 까지 30분 수업 계획안 입니다.

나가서 직접 꽃씨를 심어보는 활동까지 시연했는데요
계획안은 산책까지로 되어있어요~
직접 산책 나가셔서 꽃씨까지 심어보면 더 재밌으실 거에요 ^-^

목차

없음

본문내용

[도입]
① 자유선택활동을 정리하고 교사 앞에 모여 앉아 노래를 부를 수 있도록 한다.

T : 사랑반 친구들, 하던 거 정리하고 선생님 앞으로 모이세요. 선생님 앞에 바르게 앉아서 선생님 이야기를 들을 준비가 된 친구들은 선생님하고 어제 배운 노래를 같이 불러봅시다
C: 네~
(‘씨앗’이라는 노래를 함께 부른다.)

② 유아들과 인사를 하고 오늘 할 활동을 소개한다.

T : 사랑반 친구들, 안녕하십니까?
C: 안녕하십니까?
T : 우리 사랑반 친구들, 오늘 친구들 한명도 빠짐없이 유치원에 왔나요?
C: 네~ 모두 왔어요.
T : 친구들 오늘 유치원에 오는 길에 날씨가 어떤지 보았나요?
C: 네~
T : 어땠어요?
C: 좋았어요. 따뜻했어요~

T : 그래요 선생님도 오늘 유치원에 오면서 봤는데 밖에 날씨가 너무 좋은거에요~ 그래서 선생님하고 우리 사랑반 친구들하고 손잡고 같이 산책 나가면 정말 재밌겠다~ 하고 생각했어요. 그래서!! 오늘은 밖으로 산책을 하러 나갈 거예요~
C: 와~ 빨리 나가고 싶어요.

[전개]
① 산책을 나가서 어떤 것을 볼 것인가에 대해 이야기 나누어 본다.

T : 그런데 산책 나가기 전에 우리가 나가서 어떤 것을 볼 것인지에 대해 이야기 나누기를 조금 해보고 나가도록 할 거에요~ 우리 친구들은 지금이 어떤 계절인지 알고 있나요?

참고 자료

없음