[교육사회학] 인류역사의 발달사

소개글

교직과목 수강할 당시 과제점수 A+ 받았던 자료입니다.
페이지는 13쪽까지 있고 주석도 달려있으며
참고문헌도 기록되어 있습니다. 참고하세요.

목차

1.개 요
2.인류역사의 시작
3.인류의 기원
4.인류의 진화와 문명의 발전
5.인류의 진화 이론
1)오스트랄로피테쿠스
2)호모 에렉투스
3)호모 사피엔스
4)네안데르탈인
5)호모사피엔스사피엔스
6.인류문명의 결정적 요소
1)인류의 직립보행
2)언어의 사용
3)도구의 사용
4)불의 발견
7.인류문명의 발전
1)고대문명의 발상지
2)문명과 도시
3)현대의 기술문명
8.참고문헌

본문내용

1. 개 요
인류의 역사를 연구하는 방법으로 다양한 학문적 측면에서의 접근과 이러한 것들의 종합적인 통찰을 통해서 인류의 발전 과정과 다양한 모습까지 예측한다.
우리가 늘 보는 강, 들, 산, 식물, 동물들로 이루어진 경관은 누가 창조하고 누가 대영과 해안, 깊은 호수와 시냇물을 만들었으며 모든 사회는 나름대로 인간의 기원을 설명하는 창조설화 들을 갖고 있다. 하지만 고고학과 체질인류학은 그 동안 250만 년 전의 아득히 먼 과거로 거슬러 올라가는 인간의 진화와 문화발전에 대한 복잡한 설명을 해냄으로써 그러한 전설들을 대체하여 왔다.
인간 기원을 탐구하기 위해서 고인류학이 의존하는 이론적 틀은 다윈의 진화론(the theory of evolution)으로 인간의 기원을 탐구하기 전에, 진화론의 성격을 알아보는 것이 필요하다.인류의 생물학적 특성과 발달과정을 통하여 인간사회의 특성과 문화로부터 일정한 논리적 전제와 결론을 이끌어 내고 있는 생물학, 고고학적인 측면과 더불어 문화, 사회적인 측면에서의 인류발전의 연구는 생물학적 특성연구를 기초로 하여 인간 개체의 특성과 군집의 특성을 관찰과 통계적인 검증 방법을 통해 규정짓고 있다. 부족한 문헌자료, 유물과 사적을 조합하고 생물학, 사회학적인 인간의 특성을 통찰하여 다양한 측면에서의 인간을 이해하고자하는 노력은 인류학이라는 학문적 영역과 결국 인간에 대한 이해를 추구한다.
인류 문화적 측면에서 바라보는 진화는 궁극적으로 현생 인류의 출현을 가능케 했던 생체적 진화에 상당한 영향을 줌으로써, 문화의 원천인 뇌의 용량을 급격히 증대시킬 수 있었다고 볼 수 있다.

2. 인류 역사의 시작
인류 역사의 시작은 유인원을 기준으로 하여 약 200만년 정도 되었다는 것이 정설이다. 만약, 창조론에 의한다면 약 6천년 정도라고 할 수 있다. 인류역사의 시작을 인류의 생활자체의 시작보다는 인류생활에 관한 기록이 나타나면서부터라고 생각해왔는데, 이때부터를 역사시대라고 하고 그 이전시대를 선사시대라고 불렀다.

참고 자료

신교육사회학(2004) / 김정호
인간의 역사(2002) / M.일린
인류의 기원과 진화(1992) / Roger Lewin
인류 진화의 오디세이(2003) / 김용환
위키피디아, 두산백과사전