교육 실습 학습지도안

소개글

교육 실습 학습지도안 입니다.

상업 경제 과목 학습지도안 ..

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 학습 활동 시간 계획
Ⅲ. 단원 목표
Ⅳ. 지도 방침
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 본시 교수-학습 과정안
Ⅳ. 진단 평가

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명

1) 교재
교과서명 : 고등학교 상업경제
저자 및 출판사 : 장흥섭 外 2명, 대한교과서

2) 단원명
대단원 : 제 2 장 유통 경제
중단원 : 생산 활동과 소비 활동
소단원 : (2) 유통과 매매 활동
유통의 중요성, 유통 기관과 유통 경로, 유통 정보화, 상인과 매매 업무

Ⅱ. 학습 활동 시간 계획
1
유통의 중요성.
유통기관과 유통경로.
유통 정보화.
상인과 매매업무.
◦ 유통의 중요성
◦ 유통기관 및 경로의 종류
◦ 유통정보화의 의의 및 종류
◦ 상인과 매매업자의 종류

Ⅲ. 단원 목표

1) 정의적 측면
○ 유통부문이 수요와 공급의 조절기능 있다는 것을 인식하게 한다.
○ 유통에 관계되는 각종 정보에 관심을 갖게 한다.
○ 정보기술의 발전으로 유통 정보화가 가져오는 변화에 능동적으로 대처하는 자 세를 갖게 한다.

2) 이해적 측면
○ 유통의 중요성을 이해하게 한다.
○ 유통 정보화의 의의 및 내용을 이해하게 한다.
○ 유통 기관과 유통경로 종류를 배워서 이해하게 한다.
○ 상인 및 매매업자의 종류에 대해 배우고 이해하게 한다.

3) 기능적 측면
○ 각종 그림 및 도표를 활용하여 유통 기관 및 경로를 파악할 수 있게 한다.
○ 유통 정보화의 시스템을 살펴보고, 각 시스템이 어떤 유통기관에 적합한지 알 수 있 도록 한다.
○ 각 매매업자의 업무 내용을 파악하여, 어떤 것들이 있는지 파악할 수 있게 한다.
○ 상인의 종류를 살펴보고, 어떤 기능을 하는지 말할 수 있게 한다.

참고 자료

없음