행동치료모델
- 최초 등록일
- 2010.03.08
- 최종 저작일
- 2010.03
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소개글
사회복지실천기술론의 행동치료모델에 대한 강의자료
-행동주의의 기본 가정
-행동치료의 원칙과 특징
-행동치료의 기본 개념과 절차
-행동주의 사회복지실천의 과정과 주요 기법
목차
행동주의의 기본 가정
행동치료의 원칙과 특징
행동치료의 기본 개념과 절차
행동주의 사회복지실천의 과정과 주요 기법
본문내용
① 문제행동 규제기법
문제행동을 규제하는 행동수정 방법으로는 소거, 타임아웃, 과잉정정, 포만, 권리박탈, 조건부 운동, 이완훈련, 체계적 둔감법, 홍수법, 처벌, 다른 행동에 대한 차별강화 등이 있음
가. 소거
사람의 행동이 주위로부터 관심을 받지 않으면 저절로 도태된다는 강화의 원리를 역이용해서 문제행동을 보여도 철저하게 관심을 보이지 않는 기법
문제행동을 감소시키기 위하여 문제행동을 강화시키는 강화인을 제거하는 절차
나. 타임아웃(time-out)
타임아웃(Time-out)의 장점
타임아웃을 사용함으로써 폭발적인 공격적 행동을 자제시킬 수 있음
벌을 하는 사람이나 벌을 받는 사람이 타임아웃 동안 자기 스스로의 행동을 ‘반성’할 수 있고, 다른 방법을 강구할 수도 있고, 또는 그냥 진정될 수도 있음(이성진, 2007: 194)
타임아웃이 효과적이기 위해서 타임 내 환경이 강화적이어야 함
타임아웃은 도피나 감각자극에 의해 유지되는 문제행동을 다루는 데는 적절하지 않음
타임아웃은 실제적이고 안전해야하며, 보호자가 수용할 수 있어야 하고, 기간이 짧아야 함
다. 과잉정정
특정행동을 지나칠 정도로 반복 연습시킴으로써 문제행동의 발생을 예방하는 기법
주의할 점: 특정행동의 반복적인 연습 이외에 다른 언어적, 물리적 제재를 가해서는 안 된다는 것임
라. 포만
문제행동을 싫증이 날 정도로 많이 시키거나 강제로 하게 함으로써 문제 행동의 감소를 유도하는 기법
그 예로, 책 찢는 습관이 있는 아동에게 상자에 종이를 가득 채워서 주고 싫증이 날 때까지 찢게 강요함으로써 문제행동이 감소되도록 함
->자신이나 다른 이의 생명에 위협을 주지 않는 문제행동에 국한해서 적용함(강경미, 2006: 179)
마. 권리박탈
아동이 약속을 이행하면 권리행사를 인정해주고 약속을 이행하지 않으면, 권리행사를 제한하는 기법
즐길 수 있는 권리를 미리 준 후 약속을 어겼을 때 그 권리를 빼앗는 방식으로 문제행동을 소거하는 것임
참고 자료
없음