인지적 목표 문제

소개글

대구교대 교육측정 및 평가, 최성열교수님의 수업레포트.
블품의 인지적 목표에 따라 초등교과에서 목표와 문제만들기 레포트

목차

1. 지식

2. 이해

3. 적용

4. 분석

5. 종합

6. 평가

본문내용

1. 지식
1) 수학/3-가/8.길이와 시간 : 1cm = 10mm 임을 알 수 있다.
☞ 1cm는 ( )mm이다.

2) 수학/3-가/ 7. 분수 : 도형을 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다.
☞ 다음 중 등분할 된 것으로 알맞은 것은?

3) 수학 3-1 평면도형 : 직각삼각형을 알 수 있다.
☞ 다음 중 직각삼각형은 무엇인가요?

2. 이해
1) 수학/3-가/8.길이와 시간 : 두 길이의 합과 차를 구할 수 있다.
☞ 8cm와 3cm의 합의 길이와 차의 길이는 각각 얼마일까요?

2) 수학/ 3-나/6.분수와 소수 : 소수 첫째 자리의 소수를 이해할 수 있다.
☞ 다음 그림에서 0.3만큼을 색칠하시오.

3) 수학/3-가/3.도형 : 반지름과 지름의 관계를 이해할 수 있다.
☞ 반지름이 4인 원의 지름은 얼마일까요?

3. 적용
1) 수학/3-가/1.덧셈과 뺄셈
: 받아 내림이 2번있는 수의 계산형식을 알고 능숙하게 계산할 수 있다.
☞ 335-149을 세로 셈으로 고쳐 계산하여 정답을 적으시오.

참고 자료

없음