초등학교 3학년 `지구와 달` 달관찰 보고서
- 최초 등록일
- 2010.03.14
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
초등학교 3학년 `지구와 달` 달관찰 보고서
목차
1. 달 관찰 준비
2. 달 관찰 시 유의사항
3. 달 관찰 방법
4. 달 관찰 상황
본문내용
2. 달 관찰 시 유의사항
1) 관찰에 앞서 미리 계획을 세우는 것이 좋다.
달은 지표면에 고정되어 있는 것이 아니라, 지구와 다른 속도로 공전과 자전을 하는 천체이다. 무턱대고 ‘밤에는 당연히 달이 보이겠지’ 하고 달 관찰을 하려고 하면, 제대로 된 관찰을 할 수 없을 것이다. 달과 관련된 지식을 충분히 공부한 다음에 체계적인 계획 하에 달 관찰을 해야 한다.
달 관찰에 있어서 가장 기본적으로 알아야 할 것은, 달이 언제 뜨고, 언제 지는가이다. 그리고 달은 태양이 밝게 떠 있을 때에는 관찰이 거의 불가능하므로, 해가 뜨고 지는 시각도 알아야 할 것이다. 이에 대해서는 많은 천문대 사이트에서 일 출․몰 시각과 월 출․몰 시각을 제시하고 있으므로, 이를 참고하면 될 것이다.
2) 같은 시각, 같은 장소에서 같은 방향을 보며 관찰해야 한다.
관찰 결과에 영향을 끼칠 수 있는 변인들(시각, 장소 등)을 일정하게 유지시켜주어야 달의 위상 변화 관찰이 용이하다.
만약 동일 시각에 관찰하지 않을 경우, 달이 매일 조금씩 동쪽으로 이동하는 현상 관찰은 거의 불가능하다고 보면 된다. 왜냐하면, 지구의 자전 방향 때문에 달은 매일 동에서 떠서 서에서 지기 때문이다. 다시 말해 같은 날이라도 시간에 따라 달의 위치가 변한다는 것이다. 그러므로 여러 날 동안 달을 관찰하여 규칙성을 찾기 위해서는 반드시 같은 시간에 관찰해야 할 것이다.
같은 장소에서 같은 방향을 보고 관찰해야 하는 것도 이와 같은 이유에서이다. 우리가 달 관찰을 하는 목적은 달의 위치와 모양, 즉 위상이 어떤 식으로 움직이는가를 알아보는 데 있다. 동일 장소, 동일 방향에서의 관찰은 달 운동에 관한 규칙성을 찾는 데 큰 도움을 줄 것이다.
3) 2명 정도로 짝을 이루어 관찰․측정하는 것이 좋다.
달 관찰을 하다 보면, 혼자서는 어려움을 느낄 경우가 많다. 예를 들면 고도를 측정할 때 한 사람이 고도 측정기를 이용해서 달을 관찰하는 동안에 다른 사람이 고도를 읽어주면 좋다.
참고 자료
보현산 천문대 사이트
둥근 달 둥근 지구 교육컨텐츠