어린이집vs유치원의 차이점

소개글

어린이집vs유치원의 차이점 간략하게 해봤습니다.
타 자료는 중요하지 않는 내용만 있는것 같아, 비교분석 필요한 내용만 정리 해놨습니다.

목차

1. 유치원의 정의
2. 어린이 집의 정의
3. 유치원과 어린이 집의 차이

본문내용

1. 유치원의 정의
유치원은 유아교육기관으로서 유아를 위한 교육 프로그램이다. 최초의 유치원은 1840년 F.W.A.프뢰벨이 블랑켄부르크에 설립한 `일반 독일유치원(Der allgemeine deutsche Kindergarten)`이다. 어린이의 집을 원래 뜻으로 하는 유치원의 명칭도 프뢰벨이 고안한 것이다. 한국에서도 유치원으로 번역하여 사용하고 있다. 프뢰벨의 유치원은 미국에서 가장 빨리 정착되어, 영어를 사용하는 유치원이 1860년 피바디에 의해 보스턴에 설립되었다. 그후 1960∼1970년대 미국의 헤드스타트운동은 유아교육의 연구 및 진흥을 촉진시켰다.
한국은 1879년 유아교육이 처음 소개되면서 유치원이 유아교육의 대명사가 되었다. 그후 1914년 브라운리 여사가 `이화(梨花)유치원`을 설립하면서 미국의 그리스도교적 정신에 입각한 교육이 도입되었다. 이것이 한국 유아를 위한 최초의 유치원이라고 알려지고 있다. 1949년 교육법의 제정으로 전국의 유치원은 잠정적으로 교육목적을 설정하고 교육과정을 운영하게 되었으나, 6·25전쟁으로 소기의



종일반,반일반(24시간 보육하는곳도있음)
어린이집은 보육이 목적이 된 기관이라 , 선생님들이나 분위기 자체가 가정적이고 더 편안합니다. 근래 들어는 어린이 집에서도 특강같은것을 많이 하므로 유치원 못지 않은 교육도 이루어 지고 있습니다.
즉 어린이 집은 영유아보육법에 의한 보육시설을 말합니다.
원래는 직장을 다니는 부모나,가정에서 아이를 돌보기 어려운 경우를 위해 유아보호및 탁아개념으로 시설이 생겨났습니다.
보건복지부에서 관리하였지만 현재는 여성부로 이관되어있는 상태이며, 외국에서는 child care center같은 곳이 어린이 집과 개념이 같다고 생각하면 됩니다.
유치원은 교육부 소속으로 교육이 목적이 된 기관입니다.
선생 또한 정규 대학에서 교사자격증을 취득한 사람만이 임용이 되는 기관입니다.
유치원의 경우 교육청의 관리 감독을 받으므로 신뢰도가 더 좋다는 장점을 가지며, 후에 있을 초등학교 교육과 연계된 교육과정으로

참고 자료

없음