영유아교수방법론 요점정리

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영유아교수방법론 요점정리

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본문내용

1. 유아의 발달과 학습에 대한 원리
- 발달은 모든 유아들이 동일한 속도와 유형으로 이루어 지지 않는다.

2. 유아의 발달과 학습에 대한 원리
- 놀이는 유아의 발달을 반영해줄 뿐 아니라, 사회, 정서적, 인지적 발달을 위한 중요한 매개체가 된다.

3. 유아의 발달과 학습에 대한 원리
- 유아기의 발달과 학습은 가정에서만 전적으로 이루어 지지 않는다.

4. 생태학적 체계이론 : 가정과 이웃 뿐 아니라, 지역사회, 경제 문화적 영역까지 개인의
발달에 영향을 미친다는 이론

5. 브론펜브레너의 생태학적 모델을 적용한다면 부모로서 자녀를 대하는 태도로 바람직
한 것.
-부모는 자녀의 친구들을 알고 있어야 한다.
-사회 전반의 문화와 가치가 달라지므로, 부모와 자녀간에도 가치관이 다를 수 있음을 이해해야 한다.
-현재 시사적인 문제도 우리 자녀에게 영향을 미칠 수 있다.

6. 유아교육기관의 프로그램에 가족을 참여시키는 방법
-부모 오리엔테이션을 실시한다.
-가정통신문, 소식지 등을 발송하여 기관의 교육내용이나 방법 등을 알린다.
-정기적인 부모 면담을 실시하여 원아에 대해 논의한다.

참고 자료

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