좌성초등학교 분석

소개글

1) 입지 및 주변특성
학교를 중심으로 하여 북쪽으로는 동구도서관이 서쪽으로는 증산근린공원으로 둘러 쌓여있어 좌성초등학교의 주변 주택가에 사는 사람들이 쉽게 이용할 수 있도록 되어있다.
도서관은 종합자료실, 디지털 자료실, 어린이실, 정기간행물실, 열람실 등으로 시설이 이루어져 있어 학생들의 학습에 도움을 줄 뿐만 아니라 어른들에게도 많은 정보와 지식뿐만 아니라 영화를 상영하면서도 문화생활을 제공해주고 있었다. 평일에는 주로 학생들이 많으나 주말에는 평일보다 사용자가 많으며, 노인을 제외하고 다양한 연령층이 도서관을 이용하고 있었다.

목차

■ 좌성초등학교 개요
■ 입지 및 대지분석
■ 사용자 조사
부지조사사진

본문내용

1) 입지 및 주변특성
학교를 중심으로 하여 북쪽으로는 동구도서관이 서쪽으로는 증산근린공원으로 둘러 쌓여있어 좌성초등학교의 주변 주택가에 사는 사람들이 쉽게 이용할 수 있도록 되어있다.
도서관은 종합자료실, 디지털 자료실, 어린이실, 정기간행물실, 열람실 등으로 시설이 이루어져 있어 학생들의 학습에 도움을 줄 뿐만 아니라 어른들에게도 많은 정보와 지식뿐만 아니라 영화를 상영하면서도 문화생활을 제공해주고 있었다. 평일에는 주로 학생들이 많으나 주말에는 평일보다 사용자가 많으며, 노인을 제외하고 다양한 연령층이 도서관을 이용하고 있었다.
근린공원은 휴게소, 광장, 다목적 운동장, 잔디광장, 전망대, 노인휴게소, 어린이 놀이터, 조경휴게소, 트랙 등으로 구성되어 있어 주변 거주자들에게 안락한 공간을 제공해주고 있었다. 연령대별로 사용자가 다양하긴 했으나 주로 사용하는 자는 어린이나 노인들이 많았다.
또 학교운동장에서 동쪽을 향하면 탁 트인 시야로 다양한 디자인과 높낮이의 건물들을 볼 수가 있으며, 두개의 초등학교와 중  고등학교가 좌성초등학교를 중심으로 분산되어 있다.
학교주변에 높은 건물이 있지 않아 교사동을 가리지 않아서 운동장과 교실에 일조권이 풍부하고, 학교 주변이 공원과 도서관으로 되어 있고, 학교주변에 큰 도로가 없어 소음은 거의 없는 편이었다.
주거로서는 학교입구에서 아래쪽으로 약25m정도 내려오면 일차선 도로가 있고 사방이 주거지역이며 학교주변에는 학교를 중심으로 남쪽으로 약80m정도에 문화아파트 단지 등 연립주택지와 단독주택지가 들어서있다. 레벨차가 심한 산동네에 주거단지들이 빼곡히 들어서 있어서 유해시설은 거의 없는 편인 것 같았지만 놀이공간과 마음껏 뛰어놀 수 있는 공간들이 부족하여 아이들이 학원을 다니거나 집에서 생활을 보내며, 그렇지 않으면 학교에서 놀거나 피시방에 가서 시간을 보내며 놀았다. 그리하여 인근 피시방이 유해시설이라면 유해시설이었다.

2. 대지환경 분석

참고 자료

없음