사회복지행정론

소개글

1. 오하이오연구, 미시간연구, 관리격자이론에서 효과적으로 여기는 공통된 리더십을 설명하고 그 이유에 대하여 귀하의 의견을 제시하시오.
2. 변혁적 리더십의 세 가지 유형을 설명하고, 급변하는 현대사회의 사회복지조직에서 경영자가 취해야 할 리더십을 택하고 그 이유가 무엇인가를 설명하시오.
3. 칼리슬의 리더십 유형을 설명하고 가장 바람직한 리더십을 택하고 그 이유를 설명하시오.

목차

1. 오하이오연구, 미시간연구, 관리격자이론에서 효과적으로 여기는 공통된 리더십을 설명하고 그 이유에 대하여 귀하의 의견을 제시하시오.
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 오하이오(Ohio)대학 리더십이론
2. 미시간연구
3. 관리격자이론

Ⅲ. 결론

2. 변혁적 리더십의 세 가지 유형을 설명하고, 급변하는 현대사회의 사회복지조직에서 경영자가 취해야 할 리더십을 택하고 그 이유가 무엇인가를 설명하시오.
1. 변혁적 리더십 이론
2. 경영자가 취해야할 리더십
2-1. 최고관리층의 리더십
2-2. 중간관리층의 리더십
2-3. 하위관리층의 리더십

3. 칼리슬의 리더십 유형을 설명하고 가장 바람직한 리더십을 택하고 그 이유를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지시형
2. 참여형
3. 자유형
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
행동주의 이론은 1950년대 행동과학자들에 의해 제시된 이론으로 자질 이론에 대한 비판으로 등장한 것이다. 리더십의 중요한 측면은 리더의 특성이아니라 다양한 상황에서 리더가 행동하는 것이며, 효과적인 리더는 그들의 특별한 리더십 행동유형에 의해 비효과적인 리더와 구별된다는 것이다. 행동주의 이론의 연구에는 오하이오(Ohio) 연구, 미시간(Michigan)연구, 관리격자(manegerial)이론 등이 있다. 이하 본론에서 행동주의 이론에 대해 자세히 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 오하이오(Ohio)대학 리더십이론
행동주의적 접근방법의 대표적인 이론은 오하이오대학에서 수행된 배려와 업무 선도 중심의 리더십이론이다. 이 연구에서는 추종자들에게 리더의 행동을 기록하게 하여 총 1800개 정도의 행위를 수집하고 이를 다시 150개의 행위로 간추렸다. 이 행위들을 요인 부석한 후 리더십 유형을 부하에 대한 관심, 우호, 지지 등의 행위를 의미하는 ‘배려행위(consideration behavior)’와 집단의 목표달성을 위한 역할제시와 구조화된 행동을 의미하는 ‘업무선도 행위(initiatig structure behavior)’로 이분화하였다.
배려행위와 업무선도 행위를 기준으로 네 가지의 리더십 유형을 규정하였는데, 그 중에서 높은 선도행위와 높은 배려행위를 동시에 추구하는 리더십이 집단의 과업성과를 높일 수 있는 가장 이상적인 리더십으로 규정되었다. 그러나 이 이론에 대한 검증을 시도한 후속연구에서는 각각의 리더십 유형과 집단구성원의 만족감의 관계 및 집단의 과업성과에 대한 명확한 상관관계가 밝혀지지 않음으로써 각각의 리더십 유형의 효과성을 보여주는 것에는 큰 한계를 보였다.

2. 미시간연구
미시간연구는 오하이오 연구와 비슷한 시기에 이루어졌으며, 그 목적은 오하이오 연구와 마찬가지로 어떤 유형의 리더의 행동이 업무집단의 성과와 구성원의 만족을 가져오는가를 발견하는데 있었다.

참고 자료

사회복지행정론