옷과 색깔에 대해서 알아보기

소개글

활동목표
-옷의 종류를 알고 분류해 본다.
-동화를 즐겨 듣기
-남을 방해하지 않고 듣기
(각 도입마다 그림도 첨부되어있음)

목차

활 동 명
활동영역
활동목표
활동자료

본문내용

· 간단하게 교사소개를(수업을 진행하는사람) 한다.
. 교사가 읽어줄 책을 보여준다.
· 교사는 유아에게 제목읽기를 시키고 유아가 미흡한 부분에 대해 보충해준다.
· 교사는 표지에 있는 옷에 어떤 그림이 있는지 물어본다.
· 유아가 대답을 하면 교사가 한번 더 하나씩 짚으며 이름을 상기시켜준다.
· 교사는 유아에게 작가와 그린이를 알려준다.

전개
· 교사는 유아에게 책을 읽어준다.
· 책을 읽어주는 사이 책의 내용과 관련된 질문을 한다.
T 이 친구가 입고 있는 옷은 어떤 옷일까요?
C: 치마요..꽃요~ 원피스요~
T: 네~~맞았아요,우리 친구들은 어떤 옷을 가장 좋아하나요?
C: 바지요~ 치마요~ 원피스~
T: 네 그렇군요~과일옷 부분- 여러분이 가장 좋아하는 과일은 어떤 것이 있나요? 과일에서 어떤 맛이 나요?
C: 사과~ 바나나~ 토마토요~ 엄마가 맛있는 바나나 줬어요~
T: 그래요? 우리친구들 다양한 과일을 알고있네요!, 그럼 우리친구들 동물부분- 여러분은 동물을 본 적이 있나요?
어디서 동물을 보았나요?
동물을 키워본 적이 있나요?
C: 네~~ 집에서 강아지 봤어요~~ 동물원에서 사자봤어요~
나는 호랑이 호랑이요~
T: 그래요?~ 산으로 갈 때- 여기 카멜레아는 어디로 가고 있을까요?
여러분은 산에 가 본적이 있나요?
C:네~ 엄마랑 가보았어요~ 가족들이랑 갔었어요~

결말
책의 내용에 대해서 질문한다.
T:그럼 우리 친구들이 동화책 얼마나 귀기울려서 들었는지 몇 가지 물어봐도될까요?
C:네~~ 열심히 들었어요~!
T:네~~ 그렇군요 그럼 이 책 주인공의 친구 이름은 무엇이었나요?
C: 카멜레아에요~
T: (카멜레아가 울고있는 사진을보여주면서) 카멜라가 왜 울고 있었나요?
C: 길을 잃어버려서요~ 엄마가 없어서요~배가 고파서요~
T: 네~ 배가 고파서요? 그럴 수도 있겠어요~ 우와~우리 친구들 동화책 열심히 들었군요~ (책을 보여주면서) 여기 카멜레아가 다양한 옷도입구~

참고 자료

없음