[언어와 문화] 한국의 놀이 문화에 대하여

소개글

한국의 놀의 문화에 대한 개괄과 분류

목차

1. 시작하는 말

2. 놀이란 무엇인가 - 본 의미와 역사

3. 우리나라 민속놀이의 전통
3.1 개인이 하는 놀이
a. 어른의 놀이
b. 남자아이들의 놀이
c. 여자아이들의 놀이
3.2 단체로 하는 놀이
3.3 특정 명절에 하는 놀이

4. 역사적으로 바라본 우리의 놀이 문화

5. 시대별로 살펴본 아이들의 놀이

6. 가족과 함께 하는 전통놀이

7. 맺음말

본문내용

현대 기계 문명의 발달로 인간에게 돌아온 혜택이 있다면 그것은 단순한 노동들로부터 자유로워 졌다는 것이다. 그로 인해 인간은 좀 더 여유로운 삶을 영위할 수 있게 되었고, 여러 가지 문화적 활동에 눈을 돌리게 되었다. 근래 들어 실제로 삶을 향유할 수 있는 공간들이 급증하고 있다.
어찌 보면 우리의 놀이 문화는 번창하고 있는 것 같다. 하지만 그러한 문화 대부분이 너무 가상적으로만 흘러가는 것 같아서 안타깝다. 우리가 어렸을 때만 해도 같이 뛰어 놀고 땀흘릴 수 있는 놀이들이 많았던 것 같은데, 요즘 오락이나 채팅 등에만 매달려 하루종일 컴퓨터를 마주하고 앉아 있는 초등학생들의 모습은 정보화 사회니 하는 말로 포장한다하더라도 썩 좋아 보이지만은 않는다.
놀이 거리가 없다는 말도 심심찮게 들린다. `청소년들의 놀이 공간 부족`이라는 말은 성인들의 문화에 합류하려는 청소년들 사이에서 흔히 사용되는 주장이다. 그렇다면 과연 `놀이`란 무엇인가? 과거부터 그것은 어떤 모습으로 우리의 삶 속에 존재해왔으며 어떻게 변화되어 왔는가? 이 시점에서 한국의 놀이 문화에 대해 살펴보는 것은 의미 있는 일일 것이다.

참고 자료

놀이와 풍속의 사회사, 한길사. 이이화 저. (놀이PART)
한메 파스칼 대백과사전CD.
계몽사 대백과사전 CD
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http://user.chollian.net/~phm0428/
http://korea.insights.co.kr/korean/games/
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http://yes.new21.org/