나는 누구인가

소개글

교육철학 과제 리포트로 교육철학에만 국한되지 않고 모든 계열에 걸쳐 나는 누구인가에 대해 과제를 받았을 때 사용할 수 있음.

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본문내용

`나는 누구인가?`라는 과제를 받고 난 후, 틈만 나면 밥을 먹으면서도, 길을 걷다가도, 잠자리에 들기 전에도 스스로에게 질문을 던졌다. 수십 번을 되뇌어 봐도 마치 아르바이트 이력서의 빈칸을 채우는 것만큼이나 막막하기만 했다. 물론 단순히 내 이름은 무엇이고, 나이는 얼마이며, 좋아하는 것은 무엇이 있다는 등의 표면적인 나에 대해 쓸 수도 있을 것이고, 내면에 있는 거울에 비친 나를 쓸 수도 있는 것이며, 추구하는 이상향에 대해 쓸 수 도 있을 것이다. <손자>에 보면 `지피지기(知彼知己)이면 백전백승이다.`라는 구절이 나온다. 자기 자신과 적의 사정을 잘 알면 이긴다는 뜻이다. 계속되는 경제 불황과 힘든 취업난과 같은 어려운 사회를 헤쳐 나아가기 위해서 필요한 것은 먼저 나를 돌아보는 일이 아닐까 싶다. 그렇다면 나는 누구일까?
얼마 전 책상 서랍 정리를 하던 중에 초등학교 생활 통지표를 발견했다. 마지막 면을 보면 행동 발달 상황이라 해서 나에 대해 써 놓은 글이 있는데 대체적으로 차분하고 예의가 바르며 책임감이 강하다고 적혀있었다. 나도 모르고 있던 모습들이라 `내가?`라며 한참동안이나 웃음이 멈추질 않았다. 대체 지금은 어릴 적 그 모습들이 어디로 사라졌단 말인가? 가끔 정말 우유부단한 무리에 있으면 리더십을 발휘하기도 한다

참고 자료

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