언어가 언어로서 기능하기 위한 필요조건

소개글

언어지도 - 언어가 언어로서 기능하기 위한 필요조건

목차

Ⅰ. 언어의 의의
Ⅱ. 언어의 기능
1. 할리데이(M.A.K. Halliday.1969)의 분류
2. 언어의 일반적인 기능
Ⅲ. 언어가 언어로서 기능하기 위한 필요조건
Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 언어의 의의
언어의 사전적 의미를 보면, 언어란 생각 ․ 느낌 따위를 나타내거나 전달하는 데에 쓰는 음성, 문자 따위의 수단. 또는 그 음성이나 문자 따위의 사회 관습적인 체계이다. 즉, 언어는 단순한 소리가 아닌 ‘언어규칙’이라는 규칙으로 서로 관련되어 있어야하며 여러 가지 상징들을 체계적이고 조직적으로 사용하여 사회 구성원들 간 서로 의미를 주고받을 수 있는 의사소통체계를 언어라 할 수 있다. 인간 내면에서 의미작용이 일어나야 하고, 그 결과 생겨난 의미를 외적 기호인 언어로 표현하는 것이다. 외적 기호로 표현할 때 아무렇게나 표현하는 것이 아니라 표현된 의미를 다른 사람들이 이해할 수 있도록 약속된 체계로 표현해야하며 두 사람 이상의 언어 사용자가 전제되어야한다.
언어는 사람만이 지녔기에 언어의 주체는 인간이며, 음성(말소리)의 형식로 이루어졌다. 언어의 내용은 의미가 포함되어있으며 이 중 하나라도 없으면 언어로서의 기능을 할 수 없게 된다.


Ⅱ. 언어의 기능
언어행위는 의사소통기능, ‘나’에 대한 표현기능을 가지고 있으며, 인간정신활동과 뒤얽혀서 사용되는 복잡한 정신활동으로서의 기능 등 매우 다양한 기능을 가지고 있다.

1. 할리데이(M.A.K. Halliday.1969)의 분류
할리데이는 언어 사용이 일어나는 모든 상황들은 장(field), 취지(tenor), 양식(mode)의 범주로 구조화하여 기술할 수 있다고 하였고, 말이나 글은 장, 취지, 양식에 따라 결정된다고 주장하였다. 유아의 언어경험을 결정짓는 가장 중요한 요소는 그들이 언어의 기능적 사용을 성공적으로 경험하는 것이라 보았다. 할리데이가 제시한 유아 언어의 기능을 살펴보면,
1) 도구적 기능 - 가장 단순한 형태의 언어 사용으로 유아는 말을 사용하여 자기가 원하는 것을 얻어냄
2) 조정적 기능 - 유아는 말을 사용하여 다른 사람의 행동을 조정

참고 자료

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