교육문제점_교권실추
- 최초 등록일
- 2010.04.30
- 최종 저작일
- 2009.10
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소개글
현대사회의 교육의 문제점 중 교권실추에관한내용
목차
Ⅰ. 序論 : 교권의 의미
Ⅱ. 本論 : 다양한 각도에서 살펴보는 교권실추
ⅰ. 5가지 교권 침해 유형
ⅱ. 교권실추의 발생원인
ⅲ. 교권실추 발생사례
ⅳ. 이에 대한 다양한 해결방안
Ⅲ. 結論 : 교권에 대한 성찰
* 글을 마치며...
Ⅳ. 附錄 : 나의 교육철학 `Virtues Over Skills`
본문내용
Ⅱ. 本論 : 다양한 각도에서 살펴보는 교권실추
ⅰ. 5가지 교권 침해 유형
1) 신분피해
- 임용권자의 인사권 남용 및 법규의 부당한 적용 등으로 인하여 교원이 받게 되는 신분상의 불이익으로서 면직(파면, 해임, 사전사표수리, 강제사직 등), 재임명탈락, 직위해제, 부당천보, 휴직, 권고사직 등의 형태로 발생되고 있으며 교권침해 사례의 대부분을 차지하고 있다.
2) 학교안전사고로 인한 피해
- 학교사고는 발생요인에 있어서 시설·설비의 설치관리상의 하자로 인한 사고, 학생간에 발생되는 사고, 교원의 과실 등에 의한 사고로 구분되며, 그 피해자는 학생과 교원이 된다.
3) 폭행피해
- 폭행사건에 대해서는 일반인의 경우에도 인권적 측면에서 형사범으로 다루고 있거니와 교원에 대한 폭언, 폭행, 협박, 공갈에 대해서는 그 피해가 학생의 교육권에까지 미친다는 관점에서 보다 엄중하게 다루어지고 있다. 그럼에도 불구하고 최근 학생, 학부모, 심지어는 동료교원에 의해서도 교권이 수난을 겪고 있다.
4) 명예훼손의 피해
- 명예훼손의 피해는 주로 신문·방송·영화·잡지·
Ⅲ. 結論 :교권에 대한 성찰
- 지금까지 교권의 의미부터 해서 유형, 원인, 사례, 해결방안 등 다양한 측면에서 교권에 대한 성찰을 해 보았다. 그에 앞서 우리는 교권의 참 의미에 대하여 제대로 인지하지 못하는 경우가 많은 것 같다. 우리가 흔히 생각하는 교권의 의미는 단편적으로 해석되는 경우가 많으며 사회에서 야기되는 일에 한정지어서 생각하는 경우가 대부분이다. 어떠한 문제를 접근 하던지 간에 우리는 그에 대한 해박한 지식을 선행해야 함을 안다. 그렇기 때문에 우리가 교권실추라는 문제점에 대해서 파헤쳐 볼 경우에도 교권이라는 기본적인 단어에 대한 의미를 거시적, 미시적으로 충분히 알아본 후에 그 다음의 문제점에 대하여 논의할 수 있는 것이다. 하지만 실질적으로 교권의 사전적 의미를 제대로 알고 있는 사람은 흔치 않다. 그렇기 때문에 이에 대한 논의를 전개함에 있어서 사람들은 자신이 알고 있는 편협한 관점만을 잣대로 하여 글을 적어 나가기 때문에 많은 허점에 노출될 수밖에 없는
참고 자료
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이재우, 「우리의 교육 현실 산책」, 진한M&B, 2006
곽해룡, 「학교에서 평등을 말하다」, 삼성경제연구소, 2006
인터파크 편집부,「월간 좋은 교사 - ‘교사에게 학부모는 누구인가’」, 2004
김경식, 「교육 사회학」, 교육과학사, 2006
교단을 떠날 각오를 하고 쓴 교육개혁 비판/ 장세진/ 신원문화사
參考SITE
서울시 교원 단체 연합회 www.seouledu.or.kr
한국교원당체총연합회 www.kfta.or.kr
간디학교 사이트 www.gandhischool.net
전국교직원노동조합 www.eduhope.net
Head Start 교권붕괴의 기원과 이해찬의 교원개혁정책
보건교사되기 홈페이지 (http://cafe.naver.com/gosinurse.cafe) - 보건교사 논술자료
가정샘 블로그 (http://blog.naver.com/posh798) - 논술(교육개방, 교권실추)
네이버 백과사전 : 교권의 정의