나딩스의 배려윤리

소개글

나딩스의 배려윤리에 대한 기본입장을 리포트 형식으로 작성한 글

목차

1. 들어가기
2. 배려윤리의 이론적 특징
(1) 여성주의적 관점
(2) 추상적 원리와 정당화의 거부
(3) 연결과 관계 중심적 윤리
2. 배려윤리의 기본적 구도
(1) 배려의 의미
(2) 배려자와 피배려자
(3) 자연적 배려와 윤리적 배려
(4) 윤리적 자아와 윤리적 이상
(5) 선과 악에 대한 새로운 인식
(6) 배려의 범위
3. 배려윤리 교육의 방법
(1) 모델링(modeling)
(2) 도덕적 대화(dialogue)
(3) 실천기회의 부여(practice)
(4) 확증(confirmation)
4. 학교 제도와 구조의 개선
5. 나딩스 배려윤리의 시사점
6. 나딩스 배려윤리의 한계

본문내용

1. 들어가기

인지발달이론과 인격교육론 간의 지속적인 이론적 대립과 더불어 배려의 윤리학이 도덕교육에 대한 새로운 접근법으로 등장하고 있다. 배려윤리는 인간 사이의 상호 의존성과 연결, 관계성 등을 중시하며 서로가 서로에게 관심을 갖고 따뜻하게 보살피며 책임 있게 반응하는 자세를 강조한다. 이러한 배려윤리는 이기주의와 개인주의가 만연되어 서로의 이익과 권리만을 주장하는 오늘날의 사회에서 진정한 도덕적 삶이 무엇인지를 보여주고자 하는데 의미하는 바가 크다.
이러한 흐름을 주도하고 있는 사람이 바로 나딩스(Nel Noddings)이다. 나딩스의 배려윤리는 전통적으로 남성에 편향된 정의의 윤리에 대항하여 길리건에 의하여 제기된 따뜻한 배려의 윤리를 더욱 명료화하여 배려의 윤리를 발달시키기 위한 구체적인 도덕교육의 방법을 우리에게 제시하고 있다.
길리건은 배려윤리를 현대적으로 촉발하고 배려의 도덕 및 그 도덕성 발달에 관한 심리학적 해명에는 크게 공헌하였으나 도덕철학적 정당화와 도덕교육 실행에 관해서는 기여한 바가 그리 많지 않다. 나딩스 이론의 중요한 의의는 바로 이러한 길리건의 미흡한 부분을 보완하고 있다는 점인데 말하자면 그녀는 배려에 대해 윤리학적 토대를 놓으면서 이를 도덕교육적으로 실행하는데 필요한 이론과 실제까지 제공하고 있다는 것이다.

2. 배려윤리의 이론적 특징

(1) 여성주의적 관점
나딩스는 기존의 도덕철학이 무의식적으로 남성적 관점에 기초하여 기술되어져 왔음에 대해 불만을 표시하면서 자신의 배려윤리가 페미니즘에 근거를 두고 있다고 말한다. 일반적으로 윤리학에 대한 페미니즘의 접근법은 전통적인 윤리학과는 달리 관계를 중시하고 있다. 이러한 접근법에서는 전통적으로 여성과 연관되어 왔던 양육, 동정심, 배려와 같은 여성적

참고 자료

1. 추병완 저,《도덕교육의 이해》(개정증보판), 백의, 2004.
2. 추병완, 박병기,《윤리학과 도덕교육 1》, 인간사랑, 2004.
3. 유병렬 저, 《도덕교육론》, 양서원, 2005.
4. 이정훈 편저,《메타 전공 도덕윤리》, 신수서원, 2005.