장애인식프로그램

소개글

장애인식프로그램

목차

1. 정의
1) 장애란
2) 장애인이란

2. 장애인의 분류

3. 우리나라 장애인 적용범위와 유형
1) 장애인의 적용범위
2) 장애인의 유형

3. 장애인식 프로그램의 필요성

4. 이론적 근거

5. 기사자료

6. 프로그램
1) 기관명
2) 행복나눔 장애인복지관 진행인력
3) 프로그램 이름
4) 목표 및 하위목표
5) 대상 집단
6) 일시
7) 장소
8) 전체 프로그램 내용
9) 진행 예산

7. 느낀 점

8. 참고 문헌

본문내용

1. 정의
1) 장애란
‘무엇인가를 행할 때 방해가 되는 것’이라는 의미이다. 장애인복지 영역에서의‘장애’란 말은 인간의 심신기능의 특수한 상태(기능의 저하, 이상, 상실)를 나타내는 것으로 가장 빈번하게 사용되고 있다.
2) 장애인이란
우리나라의 장애인복지법 제2조에서는‘장애인’을‘신체적 ㆍ 정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자로 대통령령으로 정하는 기준에 해당하는 자’로 정의하고 있다. 여기서 신체적 장애는 주요 외부 신체기능의 장애, 내부기관의 장애 등이고 정신적 장애는 정신지체 또는 정신적 질환으로 발생하는 장애를 의미한다.

2. 장애인의 분류
세계보건기구(WHO)는 1980년에 장애의 계층적 개념을 제창하면서 국제장애 분류에 있어서의 장애의 계층적 구분의 정의를 다음과 같이 하고 있다.

1) 정신신체부전 : 정신적, 신체적 또는 해부학적 기구나 기능의 상실 또는 이상 - 장기 레벨
2) 능력부전 : 인간으로서 정상적인 생활범위에 있어서의 활동을 형성하는 능력이 정신신 체부전에 의하여 제한 또는 결핍되어 있음 - 인간 레벨
3) 사회적 불리 : 정신신체부전이나 능력부전에 의하여 초래되어 개인에 생긴 불리로서 연 령, 성, 사회 또는 문화적 요소에 관련된 정상적인 개인으로서의 역할의 달성이 제한되거나 방해되는 것 - 사회적 레벨

세계보건기구(WHO)는 ICIDH를 제시한 이후, 장애인의 사회참여를 강조하기 위한 계속적인 노력을 통하여 1997년 ICIDH-2(international classificational of impairments, activities, and participation )를 제안하였다. ICIDH-2에서는 한 개인이 접하는 장애를 3차원의 축인 손상, 활동, 참여로 설명하면서 상황요인이라는 개념을 추가하여 <표 2>와 같은 4가지 차원을 제시하고 있다.
손상(impairment)은 신체구조나 물리적 ㆍ 심리적 기능상의 상실이나 비정상을 의미하며, 활동(activities)은 개인적 수준에서 기능의 범위와 본질로서의 활동의 차원으로 일상생활과 관계된 개인의 활동 모두를 다룬다. 끝으로 참여(participation)는 손상, 활동, 건강조건, 상황요인과 관련된 생활상황에서 개인의 연관성 정도와 본질로 정의한다.

참고 자료

ㆍ장애인복지개론, 학현사, 정무성, 양희택, 노승현, 2006
ㆍ장애인의 역량강화, 시그마프레스, 이경희, 2003
ㆍ장애인복지론, 교문사, 김익균, 남일재, 이계운, 신현석, 2004
ㆍ장애이해교육 국립특수교육원, 김용욱, 2004
ㆍ한국장애인과 일반인의 의식, 한국갤럽조사연구소, 박성익, 2001