주간교육계획안

소개글

대주제 : 동물
소주제 : 하늘, 바다, 땅에 사는 동물들
목표 : 동물들이 사는 곳이 다름을 알고 사는 곳에 따른 동물들종류와 특징에 대해 탐구할 수 있다.

목차

없음

본문내용

교육목표
동물들이 사는 곳이 다름을 알고 사는 곳에 따른 동물들 종류와 특징에 대해 탐구할 수 있다.
활동영역
주제/활동명
활동목표
활동내용
형태
준비물
기본생활
* 인사를 스스로 할 수 있다. * 자신의 옷을 스스로 정리 할 수 있다.
* 간식을 스스로 정리 할 수 있다. * 자신의 알림장을 가방에 넣을 수 있다.
개별
가정연계
가정연계프로그램 활동에 맞게 개인별로 지도함 ( 여러 가지 돈의 대해 알기 )
개별
이야기 나누기
무서운 물 속 동물들
상어 류나 고래 류 같은 무서운 물 속 동물들의 특징을 알 수 있다.
·바다에 사는 동물 중에서 가장 무섭고 사나운 동물은
어떤 것이 있을지에 대해 이야기 나누어 본다.
·무섭고 사나운 물 속 동물들의 특징에 대해 이야기 나누어 본다.
대그룹
상어, 고래, 동갈치, 창꼬치, 털쑥감팽 사진
인지활동
개별 인지수업
각 아동에게 맞는 인지
수업을 한다.
·교재 1, 2
대그룹
교재
언어활동
물고기의 구조
물고기 구조의 이름과 기능을 알 수 있다.
·물고기 구조와 역할을 알아 본다.
·활동지에 글씨를 따라 쓰고 해당 부위를 색칠해 본다.
·활동지를 오리고 스테이플러로 붙여 책을 만들어 본다.
대그룹
그림자료, 활동지, 색연필, 싸인펜, 네임펜, 스테이플러
수 과학 활동
여러 종류의 알
비교
사물의 크기를 비교 할 수 있다.
·메추리, 닭, 오리, 거위, 타조 등의 알을 관찰하고 크기를 비교해 보며 어미 새하고도 비교해 본다.
·알과 동물 사진을 짝 지어 본다.
·메추리, 닭, 오리, 거위, 타조와 알을 비교하며 이야기
나누어 본다.
대그룹
그림 자료(메추리, 닭, 오리, 거위, 타조, 알)
소근육 활동
동물이 사는 곳
하늘, 땅, 바다에 사는 동물을 알고 분류할 수 있다.
·동물들이 사는 곳에 대해 이야기 나누어 본다.
·다양한 동물 그림자료를 살펴 본 뒤, 동물들의 특징들에
대해 이야기 나누어 본다.
·동물들의 그림을 사는 곳에 맞게 분류하여 활동 하게 한다.

참고 자료

없음