까만네리노
- 최초 등록일
- 2010.05.14
- 최종 저작일
- 2009.05
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소개글
까만네리노
목차
☞교육가능 내용
☞ 유아 서적 조사를 마치며...
본문내용
☞교육가능 내용
세상에는 수많은 사람들이 살아갑니다. 그런데 한사람 한사람 마다 모두 얼굴이 다릅니다. 또한 새들도, 강아지도, 모든 동물들도 조금씩 모습이 다릅니다. 타고난 모습만을 보고 누군가를 싫어하거나 미워하는 것은 매우 안좋은 일입니다. 겉으로 보이는 모습이아니라 그안에 감춰진 마음을 살펴보야하는 것이지요. 세상에는 동전의 양면과 같이 어떻게 보느냐에 따라서 좋은 것이 되기도하고 나쁜 것이 되기도 하는 것입니다. 단점과 장점을 바꿔서 생각해본다면 친구들의 단점도 장점으로 보이게 될것입니다.
☞ 유아 서적 조사를 마치며...
서점을 그리 많이 가는 편이 아니였는데 이번 조사를하면서 정말 다양한 종류의 책들이 많다는 것을 알게 되었다. 정말 내가보기에도 신기한 입체도서, 그림자로 이야기하는 도서, 직접만져서 느낄수 있는 촉감도서, 소리로 듣는 도서 등 아이들이 흥미를 느낄만한 책들이 많았다. 또한 아이들 연령별로 책들도 그림이 많은것과 글이 많은 것으로 차이도 있다는 것을 알게되었다. 영아(0~2세)아이들은 그림책에 흥미를 보인다고한다. 아이가 처음대하는 그림책은 보통 사물그림책으로 과일, 동물, 탈 것 등이 그려진그림이고, 2세무렵의 아이들은 일상생활습관을 익힐 수 있는 대소변가리기, 옷입기등의 책들을 볼 수 있다. 3세이후의 아이들은 모험적인놀이를 즐긴다고 한다. 자연, 계절, 환경, 친구, 가족, 형제등의 책들을 보며여럿이 하는 사회극놀이를 즐기기 시작한다. 이처럼 아이들은 책을 통해 세상을 좀더 쉽게 알아갈수 있는 것같다.
참고 자료
없음