Billy elliot

소개글

영화 Billy elliot를 보고 쓴 감상문으로
1. 사회적 연장자 (선생님, 부모, 선배 등)의 역할은 무엇이라고 생각하며 나는 그 역할에 어떤 인물일 수 있을지 이야기 해 봅시다.
2. 빌리에게 춤과 같은 것이 나에게는 무엇인지 이야기 해 봅시다.
3. 영화 내용에 대한 자신의 생각을 자유롭게 서술 해 봅시다.
의 내용으로 구성되어 있습니다.

목차

1. 사회적 연장자 (선생님, 부모, 선배 등)의 역할은 무엇이라고 생각하며 나는 그 역할에 어떤 인물일 수 있을지 이야기 해 봅시다.
2. 빌리에게 춤과 같은 것이 나에게는 무엇인지 이야기 해 봅시다.
3. 영화 내용에 대한 자신의 생각을 자유롭게 서술 해 봅시다.

본문내용

1. 사회적 연장자 (선생님, 부모, 선배 등)의 역할은 무엇이라고 생각하며 나는 그 역할에 어떤 인물일 수 있을지 이야기 해 봅시다.

선생님의 역할을 이야기 할 때, 나는 항상 초등학교 3학년 체육시간에 내가 겪었던 일이 생각난다. 체육시간이 끝날 때 마다 담임선생님께서는 우리에게 구름다리를 건너고 철봉에 한번 씩 오르고 정글짐 꼭대기 까지 오르는 등 운동장의 여러 가지 기구들을 한번 씩 다 거쳐 운동장을 한 바퀴 돌게 하셨다. 아마도 성장기인 우리들의 근력과 균형감각 등의 운동 신경을 발달시키기 위해서 그런 방법을 사용하셨던 것 같다. 그 당시에 나는 우리 반 반장이었는데 소극적이고 조용하고 겁이 많은 학생 이었다. 전학 온지 얼마 되지 않은 내가 어떻게 반장이 된 건지는 아직도 잘 모르겠다. 아무튼 난 겁이 많았기 때문에 구름다리나 정글짐에 오르는 것 자체가 두려워 그 시간이 되면 정글짐에 올라가는 척 하다가 내려오는 친구들에 틈에 껴서 몰래 내려오곤 했었다. 하루는 그런 나를 선생님이 발견하시고는 혼자서 정글짐에 올라갔다 오라고 말씀하셨다. 솔선수범해야 할 반장이 그렇게 행동하면 안 된다고 말씀 하셨던 것도 생각난다. 나는 너무 무서워서 온몸이 떨렸지만 그런 나에게 선생님께서는 할 수 있다고, 누구나 할 수 있는 것이라고 격려 해 주시면서 친구들이 나를 응원하도록 유도 하셨다. 친구들의 응원에 힘을 얻어 그 날 나는 처음으로 정글짐 꼭대기까지 올라갔다

참고 자료

없음