[학교보건/간호학] 성폭력 예방 지도안(과정안)

소개글

보건교사, 교수님께 A＋받은 자료입니다

목차

없음

본문내용

학 습
주 제
성폭력의 개념과 예방 및 대처방법을 알기.
학 습
목 표
성폭력이 무엇인지 알고 성폭력 예방 및 대처방법을 실천할 수 있다.
학 습
전 략
수업 모형
문제해결학습모형
학습 형태
개별 - 모둠 - 개별
활 용
자 료
ppt 자료, 성폭력예방 관련 동영상, 유인물
단계
학습요소
교수학습 활동
수업자
의도
시간
(분)
자료(■) 및
유의점(▶)
문제
인지
문제인식
계획하기
▣ 동기유발
주위 집중을 위해서 성폭력 예방 관련 동영상을
틀어준다.
- 동영상을 보고 어떤 내용인지 어떤 느낌이었는지
말해봅시다.
▣ 학습문제 확인
성폭력이 무엇인지 알아보고 성폭력의 예방과 대처방법을 실천해봅시다.
▣ 학습 활동 안내
[활동1] 성폭력의 의미 알기.
[활동2] 상황에 따른 성폭력 예방 및대처방법
알아보기.
동기 유발에서 자유로운 생각을 이끌어 내도록 한다.
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■ppt 자료
▶학습활동흐름을 학생들이 주지하도록 학습 순서 안내를 충분히 한다.
탐색
탐색하기
▣ 학습활동 전개
[활동1] 성폭력의 의미 알기
좋은 느낌과 싫은 느낌이 드는 사진 2 장을 보여
주고 좋은 느낌과 싫은 느낌을 구별한다.
- 친구와 싸우지 않고 사이좋게 지내고 서로 어깨동무를 해요. 어떤 느낌일까요?
- 좋은 느낌이요.
- 친구가 화장실에서 소변을 보고 있는데 뒤에서 다른 친구들이 장난 치고 놀리고 있어요.
- 싫은 느낌이요. 나쁜 느낌이요.
- 선생님이 머리를 쓰다듬어 주실 때는 어떤 느낌?
- 좋은 느낌이요.
- 우리 친구가 잔뜩 겁에 질려있죠? 이 그림은
아저씨가 우리 친구의 속옷 속의 몸을 만지는
그림이에요.
- 싫은 느낌이요.
- 그럼 성폭력은 어떤 느낌이 드는 것일까요?
- 싫은 느낌이요
- 맞아요, 성폭력은 싫은 느낌이 드는 거에요, 두렵고 무섭고 무언가 어른들에게 비밀로 해야 할 것 같은 느낌이 드는게 성폭력이에요.
- 우리 친구들은 성폭력이 뭐라고 생각하나요? 성폭력이 무엇인지 말해봅시다.
- 낯선 사람이 만지는 거요.
성폭력의 정의을 설명한다.
- 성폭력은 상대방이 싫다고 하는데도 강제로 몸을 만지고 특히 속옷 속에 몸을 만지는 것, 말과 행동으로도 상대방의기분을 나쁘게 하는 것을 말합니다. 예를 들자면 똥침 하는 것과 아이스께끼 하는 것도 성폭력이라고 합니다.
이견을 발표하여 성폭력의 의미를 알 수 있도록 해 준다.
소외되는 학생이 없도록 즐겁게 활동하게 한다.
성폭력 대처방법을 구체적으로 지도하여 유사상황에서 대비하는 방법을 염두에 두게 한다.
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참고 자료

없음