한국어 교수-학습 지도안

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최초 등록일: 2010.05.19
최종 저작일: 2009.10; 2페이지/ 한컴오피스; 가격 1,000원

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한국어 교생 실습하면서 실제로 작성했던

한국어 교수 - 학습 지도안

본문내용

인사
간단히 인사하며 수업을 시작한다.
안녕하세요. 저는 송지성선생님이라고 합니다. 반갑습니다.
날씨 좋지요?
좋은 날씨처럼 기분 좋게 공부해요
교사와 인사를 하며 수업시작
출석부
학습목표 제시
1.전화번호를 읽고 적을 수 있다.
전개
4분
(7/30)
본문파악
세 가지 그림을 보고 이야기를 나눈다.
이 그림은 무엇일까요?
이 그림에 나오는 숫자를 읽어볼까요?
본문내용을 읽어준다.
본문내용을 따라 읽는다.
교과서/
2번 반복
4분
(11/30)
CD를 틀어준다.
5분
(16/30)
발음을 도와준다.
팀을 나누어서 읽어본다.
2명씩 팀을 이루어
3분
(19/30)
발음 및 어휘설명
771124-310412입니까?
[칠칠일일이사에 삼일공사일이 임니까?]
전화번호
몇 번입니까?
010-8642-2468
[공일공에 팔육사이에 이사육팔]
반갑습니다-반갑다의 높임말
여의도에 삽니다
맞다
뜻:1.문제에 대한 답이 틀리지 아니하다.
ex)네 답이 맞다.
교과서
5분

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없음

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