교육학개론요약 중간고사 레포트

소개글

교육학개론의 중간고사인 요약하기 레포트입니다.
잘했다고 칭찬받았고, 에이뿔 ~ 레포트입니다.^^
ㄱㅈㄱ교수님수업이시라면 추천해드립니다.

목차

Ⅰ. 우리나라에는 어떤 학교가 있는가?
● 설립주체에 따른 분류
● 설립 목적에 따른 분류
● 경영방식(체제)에 따른 분류

본문내용

교육학개론 요약

Ⅰ. 우리나라에는 어떤 학교가 있는가?

● 학교 급에 따른 분류

: 취학 전 교육기관, 초등교육기관, 중등교육기관(중학교 + 고등학교), 고등교육기관(대학교육을 의미)
cf) 고등학교 ≠ 고등교육

․ 취학 전 교육기관 - 유치원(만 3세~5세)
- 정식학교가 아니므로 의무교육이 아님
- cf) 어린이집 : 현행 학제에는 없음. 왜?

․ 공민학교 : 초등학교를 갈 나이가 지났음에도 불구하고 다니지 못한 학생들을 교육하기 위하여 설립된 학교를 의미
취학률 - 최근 : 96% 이상
일제시대 : 10% ~ 40% 왜 ?
① 일제 강점기의 학교에서는 식민지교육을 시킴 → 저항의식의 일환
② 공부할 형편이 되지 않음 → 학교 대신 일하러 갔기 때문에
→ 광복 직후 문맹률이 60~70%까지 이르자 정부에서 교육을 시키려고 하였다. 그러나 이미 나이는 많으나 배우지 못한 사람들이 많았기 때문에, 나이 많 은 사람이 단기간에 배울 수 있도록 한 학교가 공민학교로서 대개 3년의 교육과정이 있고, 야간학교가 많았다.

참고 자료

없음