다문화가정 아동의 실태와 시행정책 및 개선방안

소개글

다문화가정 아동의 실태와 시행정책 및 개선방안

목차

1. 다문화 가족의 개념
2. 다문화 가정이 증가하고 있는 원인
3. 다문화 가족의 유형
1)외국인 노동자 유입과 코시안
2)새터민 가정
3)국제결혼의 증가
4. 다문화 가정의 실태
1)이주노동자 가정
2) 결혼 이민자 가정
5. 다문화 가정의 문제점
1)아동들의 문제
2)사회관계
3)경제적여건
4)교육적 현황
5)심리적 문제
6)사회 적응의 곤란
6. 다문화 가정 관련 시행정책

본문내용

다문화 가정의 실태와 문제점 및 대안 및 시행정책

1. 다문화 가족의 개념
‘다문화가족’이라는 용어는 국제결혼이라는 용어가 내포한 내국인 간의 결혼과 외국인과의 결혼으로 구분하는 국적에 따른 차별성 대신 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있다는 의미로 해석할 수 있다.

2. 다문화 가정이 증가하고 있는 원인
급격한 외국인 유학생 및 거주자의 증가를 들 수 있다. 작년에 조사한 자료에 의하면 11만 8천 4백여명이 대한민국에 거주하는 것으로 알려져 있다. 이는 엄청난 속도로 증가하고 있는 것이며 주변에 외국인이 많아지므로, 국제 결혼 곧 다문화 가정으로 이어지고 있는 것이다.
원인은 여러 가지가 있겠지만 영어권 사람들의 거주 이유는 대략 우리 나라에 영어의 중요성이 강조되고 있고, 또한 그에 따라 영어권 사람들에게 공급과 수요가 점차 늘어남에 따라 일어난 결과라고 볼 수 있다.
일본인들은 우리 나라가 일본 문화를 개방한 이 후 부터, 상호 문화가 유입되다 보니 가까운 나라인 한국에 많은 사람들이 유학 및 이민을 오는 편이고, 이 숫자 역시 한류열풍 등 단순 연예계 효과를 넘어서 간접적으로 맞물려 늘어나기도 한다.



6. 다문화 가정 관련 시행정책
1)다문화가정 자녀 위한 `방과 후 학교` 프로그램 개설 지원
한국어를 제대로 구사하지 못하는 다문화 가정 학습부진아를 대상으로 기초학력을 향상시키기 위해 ‘방과 후 학교’프로그램을 개설하는 것이다.
2)대학생 멘토링 대상자로 다문화가정 자녀 우선 선정
다문화가정 자녀들이 대학생 언니·오빠로부터 멘토링을 받을 수 있도록 지원한다. 가정형편이 어려운 학생들에게 든든한 후원자를 만들어주는 `대학생 멘토링` 제도가 다문화가정 자녀에게 큰 도움이 될 것으로 보아, 기존에 기초수급대상자 또는 중식지원자 등 저소득층에 한정된 멘토링을 다문화가정 자녀에게도 확대할 예정이다.
3)교사 및 또래집단과의 1대1 결연을 통한 자녀의 정서적 안정 도모
4)교원연수 강화(소수자 배려 교육·한국어(KSL)교육·한국문화 교육)
다문화 가정(국제결혼가정, 외국인근로자

참고 자료

없음