학생들 추적하기
- 최초 등록일
- 2010.05.22
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
유한대학 2학년 레포트
경영정보시스템 과목
비즈니스 정보시스템/생능출판사
7장 마감사례에 대한 답안이 있는 레포트입니다
목차
1. RFID의 기본 구성 요소에 대해 설명하고, RFID가
2. RFID를 사용하여 학생들을 추적하는 것에 관련된 윤리적 딜레마를 설명하시오.
3. 학교에서는 잠재적인 보안 문제를 해결하기 위해 어떻게 RFID를 사용할 수 있는가?
4. 학교에서 운영을 개선하기 위해 사용할 수 있는 블루투스, GPS, 위성 제품을 개발하는 것에 대해 토의하시오.
5. 프라이버시를 침해하지 않으면서 FRID 태그를 사용하는 방법에 대해 설명하시오.
본문내용
RFID의 특징
인식방법
무선Read/Write
정보량
수천단어
인식거리
보통 ~100m
(특수 ~5km)
관리레벨
개개 일련번호
가격
수 십원 부터
- 태그와 리더를 통해 식품, 동물, 사물 등
다양한 개체의 정보를 관리할 수 있는
차세대 인식 기술
- 전파 전파 : 전자기파(전자파)의 일종으로, 진동수 3KHz 부터 3THz까지의 전자기파(전자파)를 의미
를 이용해 먼 거리에서 정보를 인식
- 사이에 있는 물체를 투과하여 정보를 수신
(금속과 일부액체는 전파가 투과를 못함)
1. RFID의 기본 구성 요소에 대해 설명하고, RFID가 학생들을 추적하기 위해 어떻게 사용되고 있는지 설명하시오.
RFID 시스템의 세 가지 구성요소(교제 EPC EPC : 각 제품마다 고유의 일련번호를 부여하는 새로운 제품 번호 표준.
RFID 태그에 내장되어 있는 코드로서 비트 크리에 따라 EPC-64, EPC-96, EPC-256 등의 버전이 있다.
의 예)
태그
마이크로칩이 제품의 고유식별자 데이터를 보관하고 있다.
태그의 나머지 부분은 데이터를 리더에 전송하는 안테나이다.
리더
라디오파를 사용하여 태그를 읽고 EPC를 공급망에 있는 컴퓨터에 전달한다.
컴퓨터 네트워크
공급망에 있는 컴퓨터는 EPC를 인식하고 제조일자, 선적일자, 가격, 사용 방법 등의 제품과 관련된 정보를 제조업체가 관리하는 서버로부터 가져온다. 컴퓨터들은 공급망에 있는 제품의 위치를 추적한다.
브리튼 초등학교에서 출석 점검 간편화, 학교 폭력 근절, 학생의 안전 향상을 위해 RFID 시스템을 구축했다.
모든 학생들은 사진, 이름, 학년, 무선 송신기가 달린 태그를 목에 걸어야 하며, 이 태그는 학생들이 교실 문 위에 있는 안테나 밑을 지날 때마다 ID 번호를 선생님의 휴대 단말기에 송출한다.
참고 자료
없음