지상파 3사 TV시사토론 사회자 분석

소개글

성신여대 미디어커뮤니케이션학과 손석희 교수님의 <말하기와 토론> 수업의 과제로
작성한 리포트입니다.
현재 지상파 3사에서 방영하고 있는 심야토론, 시사토론, 100분토론의 사회자를
분석한 리포트입니다. 직접 토론 프로그램을 시청하며 연구를 진행했습니다.
사회자의 토론 개입 유형을 목록화하고 객관적으로 수치화한
결과를 기반으로 각 프로그램의 토론자를 분석한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅰ-ⅰ. 연구 배경 및 목적
Ⅰ-ⅱ. 연구 내용 및 방법
Ⅰ-ⅲ. 분석 대상

Ⅱ. 본론
Ⅱ-ⅰ. KBS 1TV <생방송 심야토론> 사회자 분석
Ⅱ-ⅱ. SBS <시사토론> 사회자 분석
Ⅱ-ⅲ. MBC <100분 토론> 사회자 분석


Ⅲ. 결론


참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

Ⅰ-ⅰ. 연구 배경 및 목적


토론 프로그램은 한 사회의 토론문화, 나아가 민주주의 성숙 정도의 척도라고 할 수 있다. 그런 의미에서 토론 프로그램은 우리 사회에서 ‘매체 정치’를 이루어 나가는 하나의 주체라고도 볼 수 있는데, 이런 토론 프로그램 속에서 가장 중요한 역할을 맡고 있는 요소 중 하나가 바로 사회자이다. 마치 혼잡한 도로 위의 차량을 정리해주는 교통 경찰관처럼 다양한 생각과 의견들이 쏟아지는 격전의 장에서 올바른 합의가 도출 될 수 있도록 돕는 역할을 수행하는 것이 사회자이기 때문에 한 토론 프로그램의 전체적인 성격이 사회자의 역량에 따라 결정된다고 볼 수 있다.
실제로 현재 지상파 방송국 3사에서 방영하고 있는 TV 시사 토론 프로그램들 역시 각 프로그램의 사회자의 특성에 따라 토론 분위기가 다르게 진행되고 있는 점을 볼 수 있다. 본 연구에서는 그 점에 주목하여 현재 지상파 3사의 토론 프로그램을 진행하고 있는 사회자의 각각의 특성을 파악하고 그것이 토론의 진행에 어떠한 영향을 끼치는지 알아보았다.

Ⅰ-ⅱ. 연구 내용 및 방법

본 연구는 토론 프로그램 한 회를 분석단위로 설정하고 해당 분석단위 속에서 사회자가 토론에 어떻게, 얼마만큼 개입하는지에 대한 사회자의 토론 진행 방식을 분석하였다




Ⅲ. 결론
본 연구에서 지상파 3사의 토론 프로그램 사회자의 특성을 분석한 수치를 보았을 때, 사회자의 주 역할은 ‘발언기회 부여’와 ‘문제 제기’라는 것을 알 수 있다. 하지만 이런 주된 역할 외에도 (분석 결과를 봐도 알 수 있듯이) ‘시간 조정’ 역할이나 ‘선행 발언을 요약’하는 역할, ‘보완설명을 요구’하는 역할 등 매우 다양한 사회자의 역할이 존재한다.
바로 토론 프로그램의 특성은 사회자가 이들 중 어떤 역할에 더 중점을 두고 토론을 진행하는지에 따라서 결정된다. KBS 1TV의 <생방송 심야토론> 같은 경우에는 사회자의 확실한 발언권 분배와 적절한 사회자의 개입으로 비교적 차분한 토론이 진행되고, SBS의 <시사토론>은 사회자로부터 제기되는 풍부한 쟁점과 그에 따른 토론자들의 첨예한 대립이 이루어지는 토론을 볼 수 있다, 그리고 마지막으로 MBC <100분 토론>은 사회자의 질의 능력이 이끌어내는 양적·질적의 깊이 있는 토론 내용이

참고 자료

최영묵·주창윤(2003), 텔레비전 화면 깨기, 한울 아카데미

한국언론재단(2003), TV 시사 토론