새노래 지도 계획안

소개글

새노래 지도 계획안

목차

<새노래 지도>
새노래 단위 활동 계획안
새노래 지도 평가표

본문내용

<새노래 지도>

노래 부르기는 의도적으로 교육활동 계획에 포함시켜 단일 활동으로 전개하기도 하지만 시간이나 상황에 따라 주의집중을 위해서 부르기도 한다. 새 노래지도를 위한 곡은 명랑하고 경쾌하며, 내용이 단순하고 짧은 것 또는 유아의 생활 경험과 관계된 것을 선정하며 다음과 같은 점을 고려하여 지도하도록 한다.

1) 노래의 길이는 보통 4소절이 적당하다.
2) 시간은 5~15분 정도로 활동을 진행한다.
3) 반주는 피아노에만 의지하지 말고 멜로디 악기나 리듬악기 등을 다양하게 사용한다.
4) 노랫말을 잘 전달하도록 한다.
5) 노래를 정확하게 불러준다.
6) 멜로디를 정확하게 들려준다.
7) 하루에 완전히 부를 수 있게 하는 것이 아니라 여러 날 반복하여 자연스럽게 익히도록 한다.
8) 어느 정도 익숙해지면 다양한 방법으로 불러보며 흥미를 갖도록 한다.
9) 활동량이 많은 직후나 오랫동안 앉아서 한 활동 후에는 노래 부르기를 하지 않도록 한다.
10) 유아가 흥미가 없을 경우는 다른 활동을 하는 것이 효과적이다.
11) 유아들의 흥미를 창의적인 노래로 표현할 수 있는 기회를 주도록 한다. 만약에 유아들이 반응이 없다면 노래 내용을 모르기 때문일 수도 있으므로 창의적인 표현이 나오도록 경험과 지식을 주도록 한다.
12) 곡을 ‘라라라 .....’나 유아들이 원하는 대로(‘루루루 ...’등) 2~3회 불러 멜로디를 익히게 한다.
13) 악기 소리에 맞추어 노랫말을 넣어서 노래를 부르되 처음에는 교사와 앞뒤 부분으로 나누어 불러 보고 다음에는 바꾸어 불러 본다.(유아들을 두 조로 나누어 부르기도 한다.)

참고 자료

없음