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아동발달

*진*
최초 등록일
2010.05.31
최종 저작일
2009.02
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아동학-아동발달에 관한 레포트

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본문내용

아동의 개념은 아동을 이해하는 관점에 따라 다양하게 의미를 부여할 수 있다. 아동은 일반적인 특성과 함께 연령에 따라서 여러 단계의 시기로 구분될 수 있다. 그리고 학자마다 전문분야의 입장에 따라 정의의 기준을 달리하나 신체적인 성장과 정신적인 성숙이라는 관점에서 사회적 발달이 이루어지는 단계적 특성을 지니고 있다. 과거에는 아동을 성인의 축소판, 수동적 존재, 미성숙한 존재로 인식 했었다. 그러나 현재는 독립적 인격체를 가진 존재, 환경에 대해 능동적으로 대처하는 존재, 나름대로의 성장을 할 수 있는 독특한 발달적 잠재력을 지닌 존재로 인식되고 있다. 이런 아동발달에 있어서 영향을 미치고 어떤 과정을 통해 발달하는지 여러 측면에서 본 이론들이 있다. 그리고 아동발달에 중요한 영향을 미치는 환경들이 있는데 예를 들어 가정, 또래, 대중매체, 유아교육기관, 학교 등에서 아동들은 발달하는데 있어서 매우 큰 영향을 받는다.
먼저 아동들이 처음 접하는 것은 가족이다. 인간이 세상에 태어나서 사회 구성원으로 성장할 수 있는 기본을 마련하는 터전이 가정이다. 따라서 가족은 가정이라는 울타리 안에서 애정을 기초로 하여 형성된 혈연공동체로서 사회조직의 최소단위이며 기초단위로 한 사회를 존속시키고 유지시키는 기능을 갖고 있다.

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