주리론과 주기론

소개글

주리론, 주기론 차이점을 쉽게 알수 있도록 적용하는 레포트,

수업시간에 설명하는 식으로 레포트 구성하였습니다.

목차

[고등학교 윤리시간]
[학생들이 웅성거리기 시작한다.]
[교사가 칠판에 커다랗게 ‘이황, 이이’ 라고 써놓는다.]
[아이들의 말을 하나하나 써내려가는 교사]

본문내용

[고등학교 윤리시간]
“여러분, 여러분이 가지고 있는 만권의 지폐의 주인공은 누구인지 아나요?”
“세종대왕님이요”
“세종대왕님은 어떤 업적이 있는지 아나요?”
“한글을 창제하셨고, 여러 가지 발명을 하셨어요!”
“그런데 여러분, 이번에 나올 오만원권에 들어갈 인물은 누구인지 아나요?”
“.....신사임당이요!”
“신사임당은 누구인지 아나요?”

[학생들이 웅성거리기 시작한다.]
“음... 현모양처요”
“먹물이 튄 치마 자락에 포도를 그려준 분이요”
“율곡 이이의 어머니요”
“모두 정답이예요, 그럼 여러분 여기서 질문! 율곡 이이선생은 얼마짜리에 들어가 계실까요?”
“에?....천원짜리?”
“아니야 오천원일껄”
“자, 여러분, 의외로 만원권과 오만원권에 비해 우리는 오천원과 천원권의 인물에 대해 잘 모르죠? 오천원권에는 율곡이이선생이, 천원권에는 퇴계이황선생이 들어가 계신답니다.”
“갑자기 지폐에 있는 인물들을 이야기해서 느닷없었죠? 오늘 배울 내용이, 우리가 친숙하게 볼수 있는 오천원권, 천원권에 들어가계신 이이선생과 이황선생에 관련된 내용을 배울 예정이기 때문이예요.”

참고 자료

없음