스포츠교육모형에 입각한 수영 수업
- 최초 등록일
- 2010.06.07
- 최종 저작일
- 2009.09
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소개글
스포츠 교육모형으로 꾸민 체육 수영 수업 차시 지도입니다
목차
1. 수업모형이란?
2. 모형 중심 체육 수업의 장점
3. 체육수업모형의 종류
4. 스포츠교육모형을 적용할 수업
5. 스포츠교육모형의 특성
6. 스포츠교육모형에 입각한 수영 수업의 계획
7. 스포츠교육모형에 입각한 수영수업계획안을 짠 뒤, 나의 느낀점
본문내용
이번 과제는 스포츠 교육 모형에 따른 학교 체육 수업에 입각해 그 수업 계획을 세워보는 것이다. 이와 같은 과제를 수행하기 위해서는 우선, 수업 모형이 무엇이며, 그것을 왜 활용해야하고, 어떤 것들이 있는지에 대해 탐구해야만 했다. 우선적으로 앞의 내용이 다뤄진 후, 실제로 스포츠교육모형을 체육 수업에 적용했을 때, 어떤 계획에 따라 진행되는 지에 대해서 적도록 하겠다.
1. 수업모형이란?
수업모형은 포괄적이며 일관성 있는 지도계획으로, 이론적 근거, 기대하는 학습결과의 진술, 교사의 내용지식, 학생의 발달 단계에 맞게 적절히 계열화 된 학습활동, 예상되는 교사와 학생의 행동, 과제 구조, 학습 결과의 평가, 모형 그 자체의 적용가능성을 검증할 수 있는 방법을 포함한다. 이 때, 가장 좋은 수업모형은 교수이론과 학습이론이 체육관이나 운동장이라는 실천의 장에서 구체적인 수업 과정과 연계되는 모습이라고 할 수 있겠다.
2. 모형 중심 체육 수업의 장점
대게 교사들이 수업을 진행할 때, 수업 내용, 즉 활동에 의해서 수업을 조직해왔다. 물론 이 방법이 잘못된 것은 아니나, 그것에 몇 가지를 추가한다면 체육 수업이 더욱 효과적으로 이루어질 수 있을 것이라 판단해 등장한 것이 모형 중심 체육 수업이다. ‘의도하는 학습 결과, 교육맥락과 교수환경, 학생의 발달단계와 준비도, 학생의 학습 선호도, 학습영역 순위, 과제 구조와 조직 유형, 학습과제의 계열성, 학습결과의 평가, 수업의 평가’가 고려될 때, 좋은 수업모형이 선정될 수 있으며, 이 때,
참고 자료
없음