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수학수업에 적용시킬 수 있는 놀이 알아보기

*영*
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최초 등록일
2010.06.08
최종 저작일
2010.05
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소개글

■6학년 수학단원
6학년 1학기-
① 분수와 소수
② 각기둥과 각뿔
③ 수의 범위
④ 쌓기나무
⑤ 겉넓이와 부피
⑥ 비와 비율
⑦ 비례식
⑧ 비율그래프
⑨ 문제 푸는 방법 찾기

6학년 2학기-
① 정수(양의 정수, 음의 정수, 음의정수의 덧셈뺄셈)
② 입체도형
③ 소수의 나눗셈
④ 원과 원기둥
⑤ 분수와 소수의 계산
⑥ 경우의 수
⑦ 연비
⑧ 문제 푸는 방법 찾기

목차

■6학년 수학단원
주사위 윷놀이
■활동목표
■활동 순서
■활동 과정
■알고가기 : 가르기와 모으기
■주사위 윷판을 만드는 방법
■심화 활동 학습 효과

본문내용

■활동목표
●전통적인 윷놀이의 윷놀이 판을 재구성하고 놀이의 규칙을 변형시켜 창의적인 놀이를 할 수 있다.
●5와 10가르기, 모으기를 할 수 있으며 덧셈과 뺄셈계산을 이용하여 전략적인 판단을 할 수 있다.
●숫자 주사위를 던지기 전 ‘+’나 ‘-’가 적힌 주사위를 던지게 하여 양의정수와 음의정수의 덧셈, 뺄셈을 할 수 있다.
●주사위와 윷놀이의 경우를 살펴보아 확률과 통계에 대해서도 알아볼 수 있다.
■활동 순서
전통적인 윷놀이판의 모양을 재구성하고 놀이의 규칙을 다양하게 바꾸어 가면서 발전적이고 창의적인 놀이를 할 수 있도록 꾸민 것이다. 초등학교 저 학년생들이 5또는 10을 가르기와 모으기에 익숙하도록 하고, 십진기수법의 기초를 익히는 데 사용하면 좋다. 더하기와 빼기의 계산뿐만 아니라 말의 위치에 따른 전략적인 판단도 기대된다.
이 놀이는 ‘수와 연산’영역의 놀이로 볼 수도 있지만 때로는 확률(가능성)을 고려해야 하는 경우도 있으므로 ‘확률과 통계’영역도 일부 포함한다. 예를 들어, 1부터 6까지의 눈이 적힌 정육면체의 주사위를 2개 던졌을 때 두 둔의 합으로 1은 전혀 나오지 않고 7이 가장 자주 나온다. 따라서 말을 옮길 때 이 점을 고려할




■심화 활동1. 놀이의 수준을 높이기 위해 주사위를 3개씩 던질 수도 있다. 주사위 2개의 색깔은 같고 하나만 다른 색으로 하여 같은 색은 더하고 다른 색을 빼도록 할 수도 있다.
2. 주사위의 종류를 정다면체로 두면 20까지의 수를 더하거나 빼도록 할 수도 있다.
3. 말이 빨리 나오는 것보다 주사위의 눈의 계산보다 남은 칸 수만큼을 득점으로 계산하면 늦게 나더라도 더 많은 점수를 얻은 팀이 이기도록 규칙을 바꿀 수도 있다.
4. 아래와 같이 말판의 모양을 숫자판으로 바꿀 수도 있다. 이때는 놀이의 규칙도 바꿀 수 있다. 예를 들면 다음과 같다.
5. 상하 방향으로는 10씩, 좌우방향으로는 1씩 감소 또는 증가한다. 따라서 현재의 위치에서 12를 전진하려면 아래로 한 줄 오른쪽으로 두 칸을 나가며, 9를 후퇴하려면 위로 한 줄, 오른쪽으로 한 칸을 옮겨가면 된다.
6. 줄과 칸의 특성을 파악하여 말을 옮길 수도 있고 암산으로 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.
학습 효과
놀이를 통해 실제적으로

참고 자료

초등학교 6학년 수학 지도서, 교육인적자원부
*영*
판매자 유형Bronze개인인증

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