가정교육의 의미와 중요성

소개글

가정교육에 의 의미와 중요성에 관하여
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목차

- 서론
- 본론
1. 가정교육의 의미와 중요성
2. 부모교육의 개념
3. 부모교육의 목적
4.부모교육 프로그램의 유형
- 결론

본문내용

- 서론
우리 사회는 산업화를 거쳐 정보화, 지식기반사회에 이르기까지 빠른 속도로 변화를 거듭하고 있다. 사회가 두 차례의 물결을 지나면서 빠르게 변화하는 물질적 요소에 비해 정신적 요소가 뒤쳐지는 이른바 아노미 현상이 나타났다. 즉, 사회에 맞는 가치관과 이념을 정립하지 못한 채 가치관의 혼란을 겪는 것이다.
바람직한 가치관을 형성하고 인격을 만들어나가는 최초의 장은 가정이다. 가정에서의 부모는 자녀들이 훌륭한 사람으로 성장하도록 자녀들의 인격형성과 지식 획득을 돕는 최초의 선생님이다. 따라서 교육이 제대로 실현되기 위해서는 가정 교육이 바로서야 한다. 건강한 가정 위에 건강한 사회가 존재하는 것은 명백하다. 이 시점에서 가정교육의 문제점을 분석하고 그것이 나아가야 할 방향을 제시하는 것은 필요한 작업이다.
현대 사회에 가정교육이 부재하게 된 배경은 크게 세 가지로 볼 수 있다. 첫째, 여성의 사회 진출 증가로 맞벌이 부부가 늘어나 교육의 기능을 전문 기관으로 전임한다. 이렇게 되면 자녀와 부모가 대면하는 시간이 줄어들어 가족 간 대화가 단절되어 가정교육의 기회가 줄어든다.
둘째, 부모의 잘못된 양육태도이다. 도시화. 핵가족화로 인해 자녀의 수가 줄어들어 과잉보호, 자기중심적 교육관으로 가정 교육이 이루어지고 있다. 이러한 가정은 사회 구성원으로서 필요한 다면적 인간관계와 전인적 인간의 모델을 제시하지 못하고 있다. 또한 부모 스스로 가정 교육의 중요성을 인식하지 못하여 교과 교육에만 급급한 모습이다.
셋째, 물리적 심리적 결손 가정이 증가한 것을 들 수 있다. 이것은 청소년들의 자살, 정서장애 및 신경쇠약 증세, 약물복용, 성 범죄, 살인 등 각종 일탈 행위와 비행이 급증하고 있는 것과 연결되는 것이다.
가정 교육을 바로 세우기 위하여는 사회적 차원에서 프로그램 개발, 지원과 함께 무엇보다 부모의 노력이 필요하다. 가족의 공동체 의식을 고취시킬 프로그램을 마련하여 가족 단위로 참여하는 것도 효과적이다.

참고 자료

없음