언어와 의사소통 능력 요약 및 발제지

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목차

1. 아동기의 언어발달 특성 (4가지)
2. 언어발달의 이론적 접근
3. 언어발달단계
4. 의사소통능력의 발달

본문내용

1. 아동기의 언어발달 특성 (4가지)
- 언어는 여러 가지 현상들을 이해하고 개념화하는 중요한 인지적 수단
- 언어는 다른 사람의 생각과 의도를 바르게 이해하고 자신의 생각을 표현할 수 있게 함으 로써 대인관계의 기본적인 수단이 됨
- 언어는 아동이 자신의 정서를 표출하거나 통제하는 정서적 창구
1) 음운론적 발달
- 아동이 개가 자음과 모음을 구분하고 그 발성적 특징을 이해하게 되는 것
- 자국어의 음소의 발음과 억양을 정확하게 구사하는 능력을 획득하는 것
- 개개 낱말을 정확하게 분리해내는 능력 발달
2) 의미론적 발달
- 대상과 현상들이 각기 독특한 낱말로 지칭된다는 것을 이해하고 그 의미를 획득하는 것
- 유사한 대상이나 현상을 지칭하는 낱말간의 미묘한 의미와 차이를 구분하는 능력발달
3) 통사론적 발달

참고 자료

없음