유아체육

소개글

정의, 목표, 목적, 발달 등

목차

1. 유아의 정의
2. 유아의 발달 특성
3. 유아 체육 정의
4. 유아체육의 목적

본문내용

유아의 정의
유아란 일반적으로 유치원 교육시기인 만 3세부터 초등학교 취학전인 만 5세까지를 의미한다.(초중등교육법) 이 시기는 인간의 성장 과정에서 신체적정신적으로 가장 왕성한 발달이 이루어지며, 생리적인 안정성도 어느정도 이루어지는 시기이다.
특히 이 시기에는 운동량이 많아지고, 운동능력도 세분화 되어 대근육과 소근육이 현저하게 발달하여, 팔다리와 눈과의 협응작용이 잘 이루어짐으로써, 가위질이나 젖가락질을 곧잘 하게 된다. 그래서 유아기는 인간이 성장하는 과정에서 환경에 신체적심리적으로 적응하는 능력을 획득하는 운동발달의 적기라고도 한다.
유아의 발달 특성
◎ 운동발달의 원리
인간의 운동 발달은 개인차가 있기는 하나 대개 일정한 단계를 거쳐서 일정한 규칙성을 가지고 발달하게 되는데 유아의 운동발달 원리는 다음과 같다.
첫째, 운동 발달은 단계적연속적으로 이루어진다.
신체 기관이나 운동기능의 발달은 앞 단계의 발달을 토대로 하여 다음 단계로 발달해가는 단계적이며 연속적인 과정을 거쳐서 이루어진다.
둘째, 신체적심리적 발달에는 이상적인




유아 체육 정의
유아기는 신체의 구조 및 기능이 급속도로 발달하는 시기로서 이 기간의 신체 활동을 올바르고 착실하게 지도하는 것은 앞으로의 건강과 심신의 균형 있는 발달을 위해 대단히 중요한 일이다.
유아체육이란, 놀이를 중심으로 하는 어린이들의 모든 체육과 신체적 활동을 포함하는데, 유아체육의 핵심은 움직임의 교육이라고 할 수 있다. 어린이들은 유아 체육을 통해 움직임의 흐름 등 기본개념을 터득하게 되고, 당면문제에 대한 해결능력을 함양할 수 있게 된다. 또한, 유아체육은 계획된 놀이에서 생활을 모방하고 창조함으로써 바람직한 사회생활을 배우며 잠재 능력을 개발하여 지적정서적신체적 발달을 촉진하게 된다.
유아체육의 목적
신체 조정 능력 향상 및 대·소근육 발달을 촉진시킨다.
건강 및 안전에 대한 생활 습관을 길러준다.
감각과 신체 부분 및 운동간의 협응력을 발달시킨다.
건강한 신체 활동을 통하여 지적, 정서적, 사회성을 발달시킨다.
기구를 이용한 움직임을 통해 안전 생활 및 운동 능력을 기른다.

참고 자료

없음