보육실습 실습 일지 만 5세 2

소개글

보육실습 만5세반
치아 프로젝트 진행 실습 일지

목차

지시 및 협의사항
영역＼활동
주 제
목 표

07:30-09:30
등원 및 자유놀이

09:30-10:00
손씻기
오전간식 및 정리




10:00-11:00
오전
실내
자유선택
활동
11:00-11:15
하루일과
소개
및
놀이평가
11:15-12:20
프로젝트
활동
12:20-12:35
정리 및
화장실
다녀오기
손씻기
12:35-13:35
점심 식사
및
이 닦기
13:35-14:00
전이활동
14:00-15:00
실외
자유선택
활동
15:00-15:10
옷정리,
알림장쓰기
15:10-16:00
간식
16:00-16:30
특별활동



16:30-17:00
하원지도

일일반성 및 소감
지도조언
내일계획

본문내용

활동
간식을 다 먹은 유아는 오전 실내 자유 선택 활동을 시작한다.
- 쌓기영역 : 레고블록으로 팽이만들기
- 역할영역 : 가족놀이(엄마, 아빠, 아기, 언니)
- 미술영역 : 점토를 이용해 음식 만들기
- 수.조작영역 : 상황에 어울리는 인사말 짝짓기(활동지)
우드 테트리스, 퍼즐 맞추기
- 음률영역 : 마카라스. 피아노 연주하기
- 과학영역 : 막대자석 탐색, 지구본 찾기
확대경으로 바깥날씨 관찰하기(활동지)
- 언어영역 : 책읽기, 편지쓰기, 글자카드
환희 어린이집 5행시 짓기(활동지)
정리 : 피아노소리 들으며 각자 영역에서 정리
각자 가져온 재료




소
감
첫 야외 수업이 있던 날이다. 놀이터가 원내에 있지 않고 밖으로
어린이집 근처의 공원놀이터로 이동을 해야하는데 인원수도 많아 인솔하는 데 많은 걱정이 되었다. 좁은 골목길에 차와 오토바이도 많이 지나다녀서 위험한 길이었다. 평소에 아무 생각없이 다니던 길도 아이들과 함께이면 항상 조심하고 주의깊게 관찰해야 한다는 것을 많이 느꼈다. 또한 많은 아이를 집중 시키는 것과 수업과 수업 사이를 연계하는 부분에서 보기에는 쉽지만 실제로 수업을 진행하면 참 힘들겠구나 하는 생각도 들었다. 그리고 항상 교수님께서 말씀하시던 유아에게 항상 ‘안돼, 하지마’라는 말 보다는 긍정적인 말을 사용하라고 하던 것이 쉽게만 들렸지만 막상 아이가 어떤 행동을 할 때 그러지마 라는 말이 먼저 나와 고쳐야겠구나 하는 생각을 하였다.

참고 자료

없음