[연수물] 토의학습

소개글

학교 현장에서 쓰이는 연수물입니다.

핵심내용을 모두 포함하고 있으며,
학교 현장에서 쓰이는 연수물입니다.

핵심내용을 모두 포함하고 있으며,
여러 선생님들과 함께 여러번 연구 및 검토하였습니다.
학교 현장에 계시는 분이나, 또는 공부하시는 여러분들께 도움 되시길^^

목차

가. 토의 학습이란?
나. 토의 집단의 크기
다. 토의 집단의 구성 방법
라. 토의 학습의 특징
라. 토의 운영 방식에 대한 토의 수업 유형

본문내용

1.1. 토의 학습이란?

토의란 목적을 달성하기 위하여 두 사람 이상이 대면적 상황에서 정보나 아이디어를 공유하는 과정을 말한다. 따라서 토의 학습은 집단 속에서 체계적이고 논리적인 계획에 따라 이루어지는 의도적인 대화 과정을 통해 이루어진다. 토의를 하는 동안에는 주제와 관련이 있는 모든 아이디어, 사실, 의견 등을 고려하여야 하며 참여자들의 적극적인 참여가 요구된다. 토의를 통하여 학습자들의 학습 동기 유발, 지식 습득, 문제 해결, 가치 명료화, 민주적 기능, 발표력 향상 등을 이룰 수 있다.

1.2. 토의 집단의 크기

대집단 토의에서는 소수의 학생이나 교사가 토의를 주도하게 된다. 따라서 집단의 크기는 소집단이 효과적이다. 소집단의 크기는 과제의 성격, 학생의 연령, 학생들의 토의 학습 경험, 전체 학생 수 등에 따라 달라질 수 있다. 소집단의 크기는 무엇보다도 모든 학생들이 토의에 적극적으로 참여할 수 있도록 해야 하고, 다양한 의견과 정보, 견해를 제시할 정도로 적당해야 한다. 대체로 소집단의 크기는 4명에서 10명 정도가 적당하나 학년이 낮을수록 작아지고, 학년이 높을수록 집단의 크기는 커진다. 초등학교에서는 일반적으로 4명에서 6명으로 집단을 구성하게 되나, 학습 내용에 따라서 12명 또는 20명으로 토의 집단을 구성하기도 한다.

참고 자료

없음