오퍼레이션 매니지먼트_자식교육
- 최초 등록일
- 2010.06.18
- 최종 저작일
- 2010.03
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소개글
본 레포트는 중학생 아들을 둔 부모의 가정교육 방안에 대하여
operation management적 입장에서 해결방안을 모색한 글이다.
목차
1. 일반적인 자녀교육에 대한 서론
2. 성공적인 자녀교육을 위한 Operation Management Process 도입
3. 자녀가 처한 환경 분석 : Environment Analysis
4. 자녀교육에 있어서의 가장 중요한 Input Resource : 동기부여(Motivation)
5. Transformation Process 적용 : 계획, 조언, 제어, 발전, 보상
6. 자녀교육 Process를 통한 Output 산출 : 자녀의 문제 해결
7. 장기적 관점에서의 해결방안 : 행동에 대한 Feed-back과 Feed-Forward
8. 결 론
본문내용
부모는 아들의 인생을 대신 살아줄 수 없으며, 부모가 원하는 대로 자녀의 삶을 통제할 수도 없다. 다만 그가 살아가면서 올바르면서도 원하는 길을 갈 수 있도록 도와줄(Management) 수밖에 없다. 이를 위해 가정교육이란 것이 존재한다. 가정교육이란, 가정에서 부모가 자녀들이 훌륭한 사람으로 성장하도록 자녀들의 인격형성과 지식 획득 등을 도와주거나 가르치는 인간형성작용을 말한다. 그렇다면, 가정교육에 있어서 가장 중요하게 생각해야 할 가치는 무엇인가?
아들을 효과적(Effectiveness)으로 키울 것인가? 아니면 효율적(Efficiency)으로 키울 것인가? 이 두 가지 단어는 언뜻 보기에는 매우 흡사하고 유사해 보이지만, 분명히 다른 의미를 내포하고 있다. 효과적인 자녀교육이란, 자녀의 인성과 적성을 계발하기 위해 들이는 자원의 최소화하면서 성과의 극대화를 의미할 수 있다. 이것은 Input Resources에 집중하는 경향이 있기 때문에 Output이 떨어질 수도 있다. 반대로 효율적인 자녀교육은 정성적인 개념으로써, 도덕적인 관점에서 어긋나지 않으며 자녀와 부모가 모두 만족할 수 있는 길을 찾아주는 것을 의미할 것이다.
참고 자료
없음