교육평등과 교육수월성의 예를 들고 이를 기능론과 갈등론적인 측면에서의 분석

소개글

교육평등과 교육수월성에 관한 리포트

목차

1. 교육평등
2. 수월성교육
3. 결 론

본문내용

학교교육에서 불리한 조건에 처한 사람들에게 동등한 교육의 기회를 제공해주고 성공적인 학업성취를 위해서 그들이 갖고 있는 장애요인을 제거해 주어 다양한 교육을 받을 수 있는 기회를 제공해 주는 것이다.

가. 교육기회의 허용적 평등
신분이나 성, 종교, 인종 등의 이유로 인한 교육기회의 차별을 철폐해야 하고 모든 사람에게 동등한 기회를 주어야 한다.

나. 교육기회의 보장적 평등
모든 사람에게 교육받을 기회가 주어졌다는 것만으로는 완전한 의미의 교육평등이 이루어지지 않는다.

다. 교육조건의 평등
교육이 진행되는 학교교육의 과정이 평등해야 교육평등이 실현될 수 있다.

라. 교육결과의 평등
교육결과의 평등이 나타나기 위해서는 학습결손을 나타내는 학습자에게 이를 보충해주기 위한 교육프로그램이나 교사의 시간과 노력이 필요하다.

2) 교육평등 사례

위너스터디, 인터넷강의로 교육격차 줄인다.(문화저널21기사)
‘나눔’을 통해 교육평등을 실천하고자 하는 작은 불꽃이 일고 있다. 좋은 학원, 비싼 사교육을 받지 않아도 공부를 잘 할 수 있게 해주고 싶은 마음, 바로 교육계에 부는 ‘노블레스 오블리주’다.

온·오프라인 교육기업 위너스터디가 베스트 유료강의를 무료로 제공하는 ‘위닝온에어’ 서비스를 오픈했다. 5월23일에 오픈한 ‘위닝온에어’ 서비스는 매일 저녁 8시부터 3시간 동안 위너스터디의 영역별 베스트 유료강좌를 무료로 볼 수 있는 서비스이다.

참고 자료

없음