이상주의와 교육

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교육철학시간의 이상주의와 교육에 대해서 ppt로 담았습니다.

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본문내용

1. 이상주의(Idealism)란 무엇인가
궁극적으로 실재하는 것이 관념, 정신으로 여기는 철학
idea(관념), ideal(이상) + ism(주의)
이데아는 가장 완전한 형상, 모습. 현상의 뒤에 있는 본체
2. 대표적인 철학자
플라톤
-아테네의
귀족가문에서
태어남
- 대략 B.C. 407년부터 소크라테스의 제자
-소크라테스 사형시(B.C.399) 그는 28살
-B.C. 387년 아카데메이아(Akademeia) 세움
이상주의의 기원:
소크라테스,
플라톤 (B.C. 427-347)
칸트(I. Kant),
피히테(J. G. Fichte),
헤겔(G. W. Hegel) 등
3. 플라톤의 교육론
- [국가론](The Republic)을 중심으로
플라톤의 국가론은 정의를 최고의 이념으로 하는 완전한 국가 건설 → 올바른 교육이란?
사회의 정의 → 개인의 정의에 적용
“ 사람들은 천성적으로 적합한 한가지 일만을 하게 될 때,
보다 많이 생산, 보다 쉽고 훌륭히 일을 생산”
→ 분업의 원리 도입(아테네의 개성 도입)
1) 계급의 구분 - 3계급
(1) 통치자 -지배계급-금, 지혜
(2) 방위자 -군인계급-은, 용기
(3) 생산자 -생산계급-동이나 철, 절제
통치자
방위자
생산자
각 계급은 자기에 알맞은 일만을 해서 서로 다른 영역을 침범하지 않고, 각 계급이 국가 안에서 완전히 조화를 이룩하여 정의의 덕 실현
2) 인간의 본성
(1) 이성(reason) : 인간으로 하여금 진리와 허위를 알도록 해주고, 계획을 세우거나 심사숙고, 추론함
(2) 기개(spirit, thumos): 분노, 격정적인 부분
- 동기부여의 원천
올바르게 길러지면 참된 용기, 그렇지 않으면 광기와 잔인성으로 발전, 욕구가 이성을 이길 때 분노심을 느낌

참고 자료

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