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[교육방법 및 교육공학] 롸이겔루스의 개념 설명 및 적용

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최초 등록일
2010.06.22
최종 저작일
2008.12
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소개글

롸이겔루스의 개념 적용 학습과제의 의미를 예를 들어 설명하고 이것을 수업에서 다루기 위한 교수방식을 일상적방식과 심화방식차원에서 간략히 기술한 것입니다.

목차

1 개념학습이란
2 개념 적용학습을 위한 원리(학습자의 상태를 위주로 함)
3 개념 적용을 위한 교수 방법의 분류
※ 일상적 방식들을 어떠한 순서로 제시하면 좋은가?

본문내용

◇ 개념학습이란
개념학습은 학습에서 가장 기본적인 개념을 학습하여 획득하고, 적용하고, 이해하도록 하는 것이다. 개념학습이 이루어져야 다음 단계인 사물의 변화(원리), 사물을 어떻게 변화시킬 것인가(절차)를 학습할 수 있다.
예)수열에 관해 학습한다고 할 때 수열의 정의는 개념이 되고, 현재의 수열이 어떻게 변 화한 것인가 하는 것이 원리, 수열을 어떻게 변화시킬 것인가 하는 부분이 절차가 된다.

◇ 개념 적용학습을 위한 원리(학습자의 상태를 위주로 함)
*목표: 개념학습이 이루어 졌을 때 학습을 통하여 획득한 개념을 새로운 대상에게 적용 할 수 있다

참고 자료

없음
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