(2) 민족을 다시 통일한 고려

소개글

(2) 민족을 다시 통일한 고려

목차

1. 단원의 지도 계획
2. 본시 교수-학습지도안

본문내용

교 수 - 학 습 활 동
교 사
<동기 유발>
◦『선거관리위원회 정책선거 홍보 동영상』시청
․ <고려시대 최고위인 선거> 투표시 가장 중요한 관점은 그 인물의 업적이라는 것을 인식시킨다.
<활동 소개>
◦ <고려시대 최고위인 선거>
․ 인물 포스터 및 홍보영상 제작
․ 홍보물을 활용하여 선거운동
․ 고려시대 최고위인 투표
<학습 목표>
고려시대의 위인과 그 업적을 말할 수 있다.

<활동1> 인물 포스터 및 홍보영상 제작
(모둠과제로 미리 해도록 한다.)
◦ 소개할 인물선정 및 업적 조사
․ 모둠별로 업적이 뛰어난 인물 1명과 그 업적을 조사한다.(왕건/서희/강감찬/윤관/공민왕)
․ 조사한 결과를 바탕으로 인물의 업적이 잘 안내되도록 인물포스터 및 홍보영상을 제작한다. <활동2> 홍보물을 활용하여 선거운동
◦ 인물포스터 및 홍보영상 발표
․ 모둠별로 인물포스터와 홍보영상을 발표하여 위인과 그 위인의 업적을 소개한다.
<활동3> 고려시대 최고위인 투표
◦ 투표
․ 자신이 속한 모둠이 맡은 위인을 제외한 4명의 위인 중에서 업적이 가장 뛰어나다고 생각하는 인물에게 투표를 한다.
◦ 개표 및 당선자 발표
․ 가장 많은 득표를 한 고려시대 인물을 선정하여 발표한다.

참고 자료

없음