수업장학이란 (수업장학의 성격 및 정의, 유형 등)

소개글

수업장학에 관한 내용을 정리한 리포트 입니다.

목차

수업장학이란?
1) 수업장학의 성격 및 정의
2) 수업장학의 유형
3) 수업 장학 전문 지원단의 역할 및 자질
4) 서울시 교육청 수업장학

본문내용

1) 수업장학의 성격 및 정의

수업장학 : 학생의 학습 수준을 향상시키고 학교의 교수·학습과정을 유지 또는 개선하기
위하여 교사의 교수행위에 직접적으로 영향을 줄 수 있도록 학교가 공식적으로 제공하는 제반 활동을 의미하며, 학교장을 중심으로 한 교내장학을 말함
※임상장학은 교사의 수업능력을 향상하기 위해 계획된 이론과 실제

2) 수업장학의 유형

① 동료장학 : 동료 교사들 간에 교육활동의 개선을 위하여 공동으로 노력하는 과정이며, 단위학교 내에서 실시되는 동료장학은 동료교사간의 협조를 토대로 그들의 전문적 발 달, 개인적 발달, 그리고 그들이 근무하고 있는 학교의 조직적 발달을 도모

② 자기장학 : 외부의 강요나 지도에 의해서가 아니라 교사 스스로가 자신의 전문적 신장 을 위해 스스로 계획을 수립하고 실천해 나가는 것

③ 약식장학 : 단위학교의 교장이나 교감이 간헐적으로 짧은 시간 동안 학급 순시나 수업 참관을 통하여 교사들의 수업 및 학급경영 활동을 관찰하고 이에 대해 교사들에게 지 도․조언을 제공하는 장학 활동

④ 자체연수 : 교직원들의 교육활동 개선을 위하여 그들의 필요와 요구에 기초하여 학교 내․외의 인적, 물적 자원을 활용하여 단위학교 자체로 실시하는 연수 활동

수업 장학 전문 지원단의 역할 및 자질

수업장학전문지원단은 교육 전문직이 담당하는 일부 역할을 나누어 수행하여야 할 입장으로 교육 전문직의 역할에 준하는 자격으로 전문성을 지닌 교사들로 구성하고 이들로 교육 활동을 보다 전문적이며 효과적으로 수행해 나가도록 도와주고 이끌어 주어야 한다.

참고 자료

없음